Вопросы образования и воспитания в античной философии
Античная эпоха как культурный источник для последующих цивилизаций, ее вклад в развитие философской и педагогической мысли, практики образования. Образовательная программа античной эпохи, охватывающая интеллектуальное, музыкальное и физическое воспитание.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | История педагогики |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Вавилов Д.И. |
Дата добавления | 22.02.2019 |
Размер файла | 16,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Идеи Низами об обучении и значении образования в его поэтических произведениях. Необходимость воспитания и развития в человеке правильного поведения, морали, нравственности и этики. Сущность педагогической и этической философии в творчестве Низами.
статья [17,4 K], добавлен 18.02.2014Философская и социально-психологическая характеристика понятия "ценность" и "ценностное отношение". Развитие идеи воспитания ценностного отношения к Родине в отечественной истории философской и педагогической мысли. Содержание начального образования.
дипломная работа [106,8 K], добавлен 16.07.2011История России XIX века-начала XX века. Особенности образования и педагогической мысли в стране. Биография Аркина Ефима Ароновича - советского врача-психолога и педагога. Проблемы физического воспитания, психического и физического здоровья детей.
реферат [35,0 K], добавлен 06.12.2014Характеристика истории образования в античности, ее значение для современной культуры, истоки педагогических традиций. Системы образования, воспитания и обучения в Древней Греции, Спарте и Древнем Риме. Анализ методов и особенностей античной педагогики.
реферат [40,8 K], добавлен 15.09.2010Воспитание и школа в Киевской Руси. Памятники педагогической литературы Х1-ХШ вв. Реформы первой половины XVIII в. в области просвещения. Преподавательская деятельность М.В. Ломоносова. Вклад ученых-методистов в развитие учительской мысли в Беларуси.
дипломная работа [80,2 K], добавлен 12.02.2011Основное понятие экзистенциализма. Место педагогики в системе наук. Система образования в РФ. Субъект воспитательного процесса. Вклад К.Д. Ушинского в развитие мировой педагогической мысли. Влияние на развитие наследственности, среды и воспитания.
шпаргалка [43,6 K], добавлен 16.10.2012Задачи физического воспитания в учреждениях начального профессионального образования. Программа и организация занятий. Работа спортивных секций и проведение дней здоровья. Требования к учету успеваемости. Уроки с учащимися специальных медицинских групп.
реферат [20,0 K], добавлен 26.12.2009Роль и значение педагогической системы А.С. Макаренко. Антропологический кризис и деонтологизация современной культуры. Актуальные проблемы воспитания и образования, пути их решения. Переосмысление ценности бытия человека в контексте его реонтологизации.
реферат [26,0 K], добавлен 20.03.2016Реформирование системы воспитания и образования в России. Развитие социально-педагогических идей, взгляды С.Т. Шацкого и А.С. Макаренко на воспитание детей. Работа с трудными подростками и решение проблемы беспризорности. Становление пионерского движения.
реферат [35,5 K], добавлен 27.12.2013Теоретические основы проблемы педагогической деятельности. Воспитание как специально-организационная деятельность педагога по достижению целей образования учащихся. Пути оптимизации деятельности педагога по организации образования и воспитания личности.
курсовая работа [90,3 K], добавлен 18.03.2012