Онлайн-пространство фандома как форма читательского общения современных школьников
Влияние онлайн-пространства образовательно-развлекательного фандома на развитие читательского общения. Обоснование необходимости поиска новых способов приобщения школьников к литературному чтению в условиях информационной культуры общества XXI в.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Мокшина Юлия Львовна |
| Дата добавления | 10.01.2019 |
| Размер файла | 260,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие читательского интереса и особенности его формирования в младшем школьном возрасте. Сущность и принципы организации внеурочной деятельности в начальной школе. Разработка рекомендаций для детей и родителей по развитию читательского интереса.
дипломная работа [5,7 M], добавлен 11.07.2014Социально-политические предпосылки проблемы воспитания культуры межнационального общения у школьников. Уровни сформированности этого вида культуры. Педагогические средства и особенности процесса формирования культуры межнационального общения у детей.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 18.10.2011Проблема формирования читательского интереса в отечественных психолого-педагогических исследованиях. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Содержание и методика работы по формированию читательского интереса у старших дошкольников.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 24.12.2017Понятие общения и педагогические особенности культуры общения в воспитательном процессе, значение игровой деятельности для формирования культуры общения ребенка. Исследование процессов речевого развития и культуры общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа [64,3 K], добавлен 16.04.2013Изучение понятий внеурочная деятельность, интерес к чтению. Рассмотрение уровня развития читательских интересов учащихся начальной школы на констатирующем и контрольном этапах. Разработка внеклассной работы, способствующей развитию у детей тяге к книгам.
дипломная работа [3,1 M], добавлен 16.07.2014Понятие общения в психологической и педагогической теории. Характеристика речевого развития младших школьников и влияние стиля общения учителя на обучение детей коммуникации. Методические рекомендации по формированию коммуникативной культуры учеников.
курсовая работа [56,2 K], добавлен 15.12.2010Анализ культуры oбщения млaдших шкoльникoв. Пoнятие oбщения в психoлoгическoй, педaгoгическoй теoрии. Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Организация экспериментальной работы по воспитанию культуры общения младших школьников.
курсовая работа [67,8 K], добавлен 13.12.2017Реализация культурологического подхода в образовательно-воспитательном процессе начальной школы. Межнациональное общение как педагогический феномен. Сущность, содержание и особенности организации коллективной творческой деятельности младших школьников.
дипломная работа [116,1 K], добавлен 24.09.2012Авторитарный, демократический, либеральный стили педагогического общения. Изучение влияния стиля педагогического общения на межличностные отношения младших школьников. Программа психологического сопровождения педагога, учащихся, родителей и ее реализация.
дипломная работа [548,7 K], добавлен 24.01.2018Категория общения в психолого-педагогическом исследовании. Роль общения в психическом развитии человека. Особенности общения и основные барьеры общения с детьми с задержкой психического развития. Эмоциональные особенности развития младших школьников.
курсовая работа [90,0 K], добавлен 21.11.2011