Явление несовпадения формального и семантического уровней предложения в рамках понятия контекстуальной парадигмы слова
Несовпадение формального и семантического уровней предложения, выявленное в процессе исследования понятия контекстуальной парадигмы русских слов. Курс преподавания грамматики русского языка как иностранного. Трудности организации предложения для инофонов.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Методика преподавания руссского языка |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Бурова Александра Алексеевна |
| Дата добавления | 02.01.2019 |
| Размер файла | 21,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Сущность, содержание и назначение однородных членов предложения. Взаимосвязь между однородными членами предложения как явлением языка и их использованием мастерами слова в художественной литературе. Анализ произведения Л. Кэрролл "Алиса в стране чудес".
дипломная работа [143,2 K], добавлен 27.03.2014Локально-методическая система, направленная на совершенствование методики изучения сложного предложения с использованием учителями наглядности в начальной школе. Усовершенствование программы и учебников по синтаксису русского языка для начальных классов.
дипломная работа [273,7 K], добавлен 13.11.2014Анализ проблемы развития социальной компетенции в образовательном процессе. Лингвистическое и методическое обоснование изучения синтаксиса простого предложения в 8 классе. Влияние методики коллективной работы на развитие социальной компетенции у учащихся.
дипломная работа [189,3 K], добавлен 08.07.2013Лингвистические основы изучения однородных членов. Средства связи и грамматические нормы однородных членов предложения. Изучение однородных членов предложения в начальной школе. Система упражнений при работе над однородными членами предложения в 4 классе.
дипломная работа [195,0 K], добавлен 18.03.2012Изучение развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка, понятия межкультурной компетенции. Анализ особенностей методики организации занятия обучения английскому языку с использованием видеокурсов на уроках иностранного языка.
дипломная работа [135,0 K], добавлен 16.01.2012Особенности использования коммунтикативно-ориентированного подхода в обучении грамматике иностранного языка в школе. Характеристика сказки, пословиц и стихов как основных дидактических приемов формирования грамматических навыков немецкого языка.
курсовая работа [132,5 K], добавлен 20.03.2011Элементы лексики в начальном обучении русскому языку. Некоторые особенности словаря младших школьников. Отбор слов для наблюдений. Опыт изучения слова в семантическом аспекте. Лексические упражнения на уроках русского языка. Методика преподавания.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 26.06.2012Характеристика основных этапов речевого развития ребенка. Периоды совершенствования в речи детей синтаксического строя предложения, его выразительности и интонации, морфологической оформленности слов. Правила и значение родного языка в развитии ребенка.
контрольная работа [23,5 K], добавлен 09.07.2011Понятие морфем, их значения. Методика изучения состава слова в начальных классах. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. Распределение программного материала и содержание работы. Методы и приемы изучения состава слов.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 20.09.2008Основы формирования семантического компонента у дошкольников с общим недоразвитием речи. Семантический компонент как часть общей теории языка. Семантический этап порождения высказывания. Семантические нарушения у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 19.11.2010
