Церковно-приходские школы Урала в 1884-1917 гг.
Анализ процесса развития сети церковно-приходских школ на Урале как одно из направлений государственной политики в области просвещения. Этапы развития и материальное состояние церковно-приходского образования; его роль в повышении грамотности населения.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.10.2018 |
| Размер файла | 51,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Епархиальное женское училище и подготовка учительских кадров в Екатеринбурге (1880-1920-е гг.) // Педагогическое образование в России. 2012. № 6. С. 13-19 (в соавт.; 0,9/0,6 п. л.).
Статьи в сборниках научных трудов и материалах конференций:
1. Церковные школы в Пермской губернии в 1880-1890-е гг. // Актуальные проблемы современной исторической науки и образования: мат-лы IV Всероссийской науч.-практ. конф. 19-20 февраля 2010 г. / отв. ред. О.В. Рыжкова. Нижний Тагил: Нижнетагильская гос. соц.-пед. академия, 2010. С. 90-93 (0,1 п. л.).
2. Особенности развития церковно-приходской школы в Пермской губернии в конце XIX - начале XX в. // Проблемы социально-экономического и гуманитарного развития Урала: сб. науч. трудов ученых Урала. Вып. 6. Екатеринбург: Урал. гос. пед. унт-т, 2010. С. 62-74 (0,5 п. л.).
3. Деятельность церковно-приходских школ на Урале по повышению общеобразовательного уровня и воспитания учащихся конца XIX - начала XX в. // Россия и мир: мат-лы IV Всероссийской науч.-практ. конф. 1-4 февраля 2011 г. / отв. ред. И.К. Кирьянов. Пермь: Перм. гос. нац. иссл. ун-т, 2011. С. 118-120 (0,1 п. л.).
4. Образовательный уровень педагогов церковно-приходских школ в Пермской губернии в конце XIX - начале XX в. // Россия и мир в конце XIX - начале XX века : мат-лы V Всероссийской науч. конф. 1-5 февраля 2012 г. / гл. ред. И.К. Кирьянов. Пермь: Перм. гос. нац. иссл. ун-т, 2012. С. 34-41 (0,3 п. л.).
5. Начальное церковное образование на Урале (на примере церковно-приходских школ конца XIX - начала XX в.) // Город как пространство современности: Коммуникативные практики современного мегаполиса: опыт теоретических и прикладных исследований. Екатеринбург: Екатеринбургская академия современного искусства, 2012. С. 21-29 (0,3 п. л.).
6. Материальное положение учителей церковно-приходских школ Урала в конце XIX - начале XX в. // Педагогическое образование на Урале: история и современность: сб. мат-лов науч.-практ. конф. (15 ноября 2012 г., УрГПУ) / отв. ред. М.В. Попов. Ч. 1. Екатеринбург: ФГБОУ ВПО “Урал. гос. пед. ун-т”, 2012. С. 26-33 (0,25 п. л.).
7. Материальное обеспечение педагогов церковно-приходских школ Пермской губернии в конце XIX - начале XX в. // Россия и мир: мат-лы VI всероссийской науч.-практ. конф. 30 января - 3 февраля 2013 г. / гл. ред. И.К. Кирьянов. Пермь: Перм. гос. нац. иссл. ун-т, 2013. С. 52-59 (0,3 п. л.).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Становление народного образования в России с древнейших времен до 60-х гг. XIX века. Общественно-педагогическая мысль России о развитии народного образования во 2-й половине XIX века. Церковно-приходская и земская школы в системе начального образования.
дипломная работа [132,8 K], добавлен 16.11.2008Уровень развития школы в Республике Беларусь на современном этапе. Установление направлений государственной политики в сфере общего образования. Современное состояния системы образования. Проблемы в развитии средней школы и выработка путей их решения.
контрольная работа [42,3 K], добавлен 04.09.2009Общая характеристика Тверской области. Современное состояние системы образования, стратегические задачи ее развития и планируемые мероприятия. Проблема закрытия малокомплектных школ. Анализ показателей финансирования образования, его кадровые ресурсы.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 08.01.2014Предпосылки возникновения научных школ на Ставрополье. Исследования по спектроскопии сложных органических молекул. Развитие научной школы "Физика магнитных жидкостей" с 1954 г. по 1990 г. Организация учебной и воспитательной работы в ВУЗах Ставрополья.
дипломная работа [88,1 K], добавлен 23.03.2012Особенности формирования восприятия финансовых вопросов у детей. Анализ уровня знаний и навыков в области финансов, которые позволяют правильно оценивать ситуацию на рынке и принимать разумные решения. Оценка эффективности уроков финансовой грамотности.
презентация [11,6 M], добавлен 09.05.2018Определение значения школы в контексте развития культуры Вятского края. Образование в средневековой Вятке, просветительские реформы Петра I, зарождение образования в Советском районе. Центры дополнительного образования: школа "Искусств", ДЮСШ и ДДТ.
курсовая работа [114,5 K], добавлен 15.11.2010Общая характеристика системы среднего образования Республики Казахстан. Определение направлений современной образовательной политики Казахстана. Комплексная оценка целей и задач государственной политики в сфере развития среднего образования Казахстана.
контрольная работа [3,3 M], добавлен 22.06.2015Сущность образования как социального института, источники и факторы его развития. Этапы развития образования как социального института и общественно-государственной системы. Современные противоречия образования, пути их преодоления и тенденции развития.
реферат [62,5 K], добавлен 13.11.2010Психологические особенности развития младших школьников. Аспекты и пути формирования компьютерной грамотности детей в курсе изучения предмета "Технология". Экспериментальная проверка педагогических условий развития компьютерной грамотности на уроках.
курсовая работа [69,8 K], добавлен 26.10.2011Концепция модернизации российского образования и создание системы специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы. Кооперация старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования.
курсовая работа [44,3 K], добавлен 12.09.2012
