Реализация технологии формирования самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихся в профессиональном лицее
Самостоятельность в учебной деятельности, которая является основой активности личности обучающегося, проявляется в постановке целей самостоятельной работы, ее планировании, определении способов деятельности, самоконтроле, самооценке результатов.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Елизарова Виктория Аркадьевна |
Дата добавления | 15.10.2018 |
Размер файла | 21,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Исследование основных требований к организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке. Виды самостоятельных работ в обучении. Характеристика порядка и приемов выполнения работы. Уровни самостоятельной учебно-познавательной деятельности школьников.
реферат [27,5 K], добавлен 13.06.2014Организация самостоятельной учебной работы. Понятие о самостоятельной работе ученика. Уровни самостоятельной деятельности школьников. Требования к организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке. Виды самостоятельных работ в обучении.
контрольная работа [24,3 K], добавлен 17.11.2011Специальная организация учебного процесса. Организация самостоятельной работы как самостоятельной познавательной деятельности. Учебные задания по английскому языку. Способы управления самостоятельной работой и формирование "методики учащихся".
курсовая работа [75,8 K], добавлен 12.05.2009Самостоятельность как способность к деятельности, совершаемой без вмешательства со стороны. Значение учебного проекта в организации самостоятельной деятельности учащихся средних классов. Организация самостоятельной деятельности на уроках информатики.
дипломная работа [105,5 K], добавлен 31.03.2011Цели и содержание образования, технологии обучения. Анализ места работы над учебником и учебной литературой в организации самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения. Создание кластеров как одна из форм самостоятельной творческой работы.
статья [68,4 K], добавлен 22.04.2015Сущность дидактической игры и определение ее роли в самостоятельной познавательной деятельности ребенка. Разработка и практическая апробация методики использования дидактической игры в развитии познавательной деятельности, оценка ее эффективности.
курсовая работа [334,0 K], добавлен 18.11.2009Сущность познавательной самостоятельности и методы ее формирования. Психолого-педагогические основы учебно-познавательной деятельности учащихся. Выявление эффективности работы по формированию познавательной самостоятельной работы младших школьников.
курсовая работа [6,5 M], добавлен 20.03.2017Концепция модернизации образования. Формирование осознанных мотивов учебной деятельности, создание условий для самореализации каждого ученика и для развития самостоятельной деятельности. Некоторые примеры воспитания познавательной активности учащихся.
научная работа [277,2 K], добавлен 29.01.2016Определение понятия познавательной активности как интереса ребенка к учебной деятельности и приобретению знаний. Влияние творческого сотрудничества с педагогом, внедрения принципов индивидуальной работы с учащимися на развитие познавательной деятельности.
курсовая работа [39,3 K], добавлен 28.07.2012Самостоятельная работа как высший тип учебной деятельности. Управление самостоятельной деятельностью школьников, ее дидактические принципы организации. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательных способностей учащихся.
курсовая работа [32,5 K], добавлен 15.08.2011