Проблема становления научной рефлексии в процессе обучения в вузе
Основы научного мышления, научной рефлексии. Исследование феноменологии и уровня научного самосознания и рефлексии у студентов старших курсов классического университета, а также преобладающего типа научной деятельности. Возникновение научной рефлексии.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Разина Т.В. |
| Дата добавления | 23.09.2018 |
| Размер файла | 30,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социокультурные изменения и положения теории развивающего обучения. Развитие теоретического мышления ребенка. Разделение форм рефлексии. Развивающее обучение по системе Эльконина-Давыдова. Становление рефлексии в качестве высшей формы поведения.
дипломная работа [259,7 K], добавлен 23.08.2011Психолого-педагогические предпосылки использования рефлексии в учебном процессе. Рефлексия как инструмент мышления. Методические рекомендации и разработки уроков с использованием рефлексии на уроках английского языка в младших классах средней школы.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 20.02.2012Понятие, функции, основные подходы рефлексии. Этапы процесса рефлексии. Сущность и особенности педагогического мастерства. Опросник на выявление доминирующего уровня решения педагогических проблемных ситуаций. Программа организационно-деятельностной игры.
дипломная работа [74,5 K], добавлен 16.11.2010Изучение приёмов организации рефлексии на уроках в начальной школе. Сущность рефлексивности как свойства практического мышления. Использование приемов рефлексии в выявлении собственных дефицитов и достижений в деятельности, самопознании и наблюдении.
реферат [26,6 K], добавлен 10.09.2014Понятие рефлексии как одного из двигателей саморазвития личности - "мышление о мышлении". Способы ее проведения. Экспериментальное обоснование форм и методов формирования рефлексивных умений будущих учителей в процессе изучения педагогических дисциплин.
дипломная работа [268,3 K], добавлен 12.02.2013Сущность педагогической рефлексии как элемента педагогической культуры родителей, особенности ее реализации родителями. Этапы, содержание и уровни сформированности данного критерия, условия и факторы ее развития, оценка состояния, роль и значение.
дипломная работа [112,2 K], добавлен 24.06.2015Источники получения информации, их классификация. Методы поиска, моделирования, обработки и хранения информации, ее систематизация и анализ. Принципы чтения научной литературы и ведения рабочих записей; подготовка информации к защите научной гипотезы.
презентация [1,5 M], добавлен 19.03.2013Правила оформления основных структурных элементов научного произведения: титульного листа, оглавления, введения, глав, заключения, списка литературы, приложений и вспомогательных указаний. Требования к языковому стилю научной работы, ее редактирование.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 04.12.2010Определение научной дискуссии. Особенности взаимодействия коммуникативной тактики и стратегии в дискуссии. Стратегии презентации и стратегии самопрезентации. Формы коллективного научного исследования. Интеллектуальное взаимодействие в ходе дискуссий.
реферат [18,8 K], добавлен 29.03.2017Принципы и направления планирования научно-исследовательской деятельности. Порядок выбора и закрепления темы научного исследования, определение его основных целей и решаемых задач. Информационное обеспечение научной работы студента современного вуза.
презентация [1,0 M], добавлен 19.03.2013
