Формирование межкультурной коммуникации студентов туристского вуза (на примере преподавания иностранного языка)
Выявление и обоснование условий эффективного формирования межкультурной коммуникации в процессе преподавания иностранного языка. Сущностная характеристика, содержание, понятийно-категориальный аппарат межкультурной коммуникации в педагогическом контексте.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.09.2018 |
Размер файла | 324,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Шпак Е.В. Роль национальной и мировой культуры в развитии и воспитании личности (на примере обучения иностранному языку) //Интеграция личности в национальную и мировую культуру как основа совершенствования современного общества: материалы науч.-практ. конференции. - Сергиев Посад: «Все для Вас», 2004. - С. 238-240 (0,25 п.л.).
5. Шпак Е.В. Профессионально ориентированное обучение английскому языку // Проблемы и перспективы развития туризма в северо-западном регионе Московской области в рамках реализации программы «Золотое наследие Руси»: Сб. тезисов регион. науч.-практ. конференции: В 2 ч. - Волоколамск: «ВИГ», 2004. - Ч.1 - С. 200-206 (0,25 п.л.).
6. Шпак Е.В. Взаимодействие и коммуникация в процессе изучения иностранных языков в туристском вузе // Система обеспечения качества профессиональной подготовки специалистов в сфере туризма: Ежегодный сборник научных трудов. Вып.1 /Центральный институт управления и экономики туристского бизнеса - филиал РМАТ. - Сергиев Посад: ООО «Все для Вас», 2004. - С. 161-164 (0,22 п.л.).
7. Шпак Е.В. Некоторые аспекты подготовки студентов к реальному взаимодействию носителей двух культур // 60 лет ЮНЕСКО - путь к миру и развитию: Сб. докл. и тез. сообщ. науч.-практ. конф. под эгидой ЮНЕСКО.- М.: РИБ «Турист», 2006. - С. 294-298 (0,31 п.л.).
8. Шпак Е.В. Дифференцированный подход в обучении иноязычной речи студентов туристского вуза как одно из условий оптимизации учебного процесса // Современные тенденции и вопросы преподавания в туристском вузе: Сб. материалов и докладов II межрегиональной научно-практической конференции. - Воскресенск, 2006. С. 20-23 (0,28 п.л.).
9. Шпак Е.В. Профильное обучение в условиях довузовской подготовки // Внедрение профильного обучения в сельских общеобразовательных учреждениях: опыт и проблемы (материалы конференции). Выпуск 2 / Под ред. Н.Б. Мухориной, В.А. Полетаевой. - Коломна: ГОУ ВПО МО «КГПИ», 2008. - С. 110-111 (0,19 п.л.).
10. Шпак Е.В. Подготовка к межкультурной коммуникации - актуальная проблема методики обучения иностранным языкам / Сборник научных материалов преподавателей ВИТ - филиала РМАТ. - Воскресенск: ВИТ, 2008 г. - С.154-159 (0,31 п.л.).
11. Шпак Е.В. Интеграция межкультурной информации в обучение иностранному языку // Кадры для малого бизнеса. Материалы научно-практической конференции. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2008. - С. 213-215 (0,19 п.л.).
12. Шпак Е.В. Методики изучения аспектов межкультурной коммуникации //Учебно-методическое пособие. - Коломна: КГПИ, 2008. - 36 с. (2,25 п.л.).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность гражданского воспитания. Специфика формирования межкультурной коммуникации при изучении иностранного языка. Содержание программы, методические рекомендации по формированию межкультурной коммуникации в системе гражданского воспитания школьников.
курсовая работа [60,7 K], добавлен 17.09.2012Языковая компетенция как один из аспектов формирования готовности студентов к межкультурной коммуникации. Педагогическое обеспечение и образовательный потенциал дисциплины "иностранный язык". Принципы формирования готовности к межкультурной коммуникации.
дипломная работа [69,6 K], добавлен 25.11.2011Исследование технологий привития ценностных основ межкультурной коммуникации в системе высшего образования в процессе преподавания иностранных языков. Методы развития у студентов конкурентоспособность в профессиональной деятельности в иноязычной среде.
статья [31,3 K], добавлен 21.03.2010Понятия межкультурной коммуникация и компетенции в современной педагогической науке. Анализ различных взглядов на обучение общению на иностранном языке. Установление базовых принципов формирования межкультурной компетенции у учащихся старших классов.
реферат [40,6 K], добавлен 06.04.2011Межкультурное обучение: проблема целей и содержание обучения иностранным языкам. Цель и содержание лингвострановедческих знаний как аспекта иноязычной коммуникативной компетенции. Специфика и анализ обучения межкультурной коммуникации в средней школе.
курсовая работа [63,0 K], добавлен 31.07.2009Проблема межкультурной коммуникации как основы обучения иностранному языку, особенности технологии ее развития. Понятие языковой коммуникации как социолингвистического явления. Учебно-методическое обеспечение в обучении межкультурной коммуникации.
дипломная работа [186,1 K], добавлен 18.04.2015Изучение развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка, понятия межкультурной компетенции. Анализ особенностей методики организации занятия обучения английскому языку с использованием видеокурсов на уроках иностранного языка.
дипломная работа [135,0 K], добавлен 16.01.2012- Использование мультимедийных программ в обучении иностранного языка студентов 1 курса языкового ВУЗа
Состояние информатизации иноязычного образования. Значение новых информационных технологий. Современные подходы обучения иностранного языка на основе использования мультимедийных программ. Новая парадигма обучения иностранного языка: "компьютер-ученик".
курсовая работа [134,6 K], добавлен 10.02.2015 Психолого-педагогические аспекты преподавания иностранного языка в условиях средней образовательной школы. Причины неуспеваемости Камчатских школьников при изучении иностранного языка. Педагогические приемы и рекомендации профилактики неуспеваемости.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 30.06.2011Использование проектной методики в зарубежной и отечественной системе образования в контексте личностно-ориентированного обучения. Телекоммуникационные проекты как метод формирования межкультурной компетенции на разных этапах обучения английскому языку.
дипломная работа [10,0 M], добавлен 25.01.2015