Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у студентов педагогических специальностей университета
Состояние уровней развития ценностных отношений студентов к здоровому образу жизни. Модель формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни студентов университета. Динамика сформированности ценностного отношения к здоровому образу жизни.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.09.2018 |
| Размер файла | 82,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Плаксина О.А. Физическая культура как ценностный ориентир в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов // Теория и практика преобразования педагогических систем: Материалы межрегиональной научной конференции. Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2005. С. 265-268
(0,25 п.л.).
Плаксина О.А. Современный аксиологический потенциал физической культуры // Ценностные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в высшей школе: Материалы межвузовской научно-методической конференции. Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2006. С. 218-220 (0,125 п.л.).
Плаксина О.А. Ценностное отношение студентов университета к здоровому образу жизни // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества: Материалы международной научной конференции: в 2-х т. Т.2. Педагогика и психология. Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2007. С. 147-150 (0,25 п. л.).
Плаксина О.А. Актуальность развития физической культуры и спорта в Российской Федерации // Отечественная педагогическая культура в национально-региональном компоненте образования: Труды вторых Покровских образовательных чтений. Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2004. С. 271-274 (0,25п.л.).
Особенности оздоровительных занятий атлетической гимнастикой с женщинами: Методические рекомендации /Авт.-сост. Н.В. Карпеева,
О.А. Плаксина. Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2004. 24 с. (1,5 п.л.).
Плаксина О.А. Содержание и структура ценностного отношения студентов университета к здоровому образу жизни // Аспирантский вестник.-Рязань: РГУ имени С.А. Есенина. 2007. № 9. С. 86-89 (0,2 п.л.).
Плаксина О.А. Формирование ценностного отношения у студентов к здоровому образу жизни // Координация взаимодействия органов исполнительной власти и образовательных учреждений в профилактике наркотизации учащейся и студенческой молодежи. Материалы научно-практической конференции. Рязань: РГУ имени С. А. Есенина, 2007. С. 111-113 - (0,25 п.л.).
Плаксина О. А. Педагогика здоровья. Программа курса и методические рекомендации. Рязань: РГУ имени С. А. Есенина, 2007. 52 с. (2,5 п.л.).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и виды ценностей, "ценностное отношение". Понятие, сущность и условия формирования здорового образа жизни. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе обучения.
дипломная работа [148,9 K], добавлен 04.07.2010Психолого-педагогические основы воспитания у дошкольников навыков здорового образа жизни. Формирование у дошкольников ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания. Программа формирования здорового образа жизни.
курсовая работа [122,1 K], добавлен 21.02.2014Изучение оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся младших классов. Создание наиболее благоприятных условий для формирования у младших школьников отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.
реферат [354,1 K], добавлен 13.06.2010Важность приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Особенности и влияние массажа на детский организм. Определение уровня физической подготовленности детей средней группы. Разработка и апробация методики проведения игрового массажа для детей.
дипломная работа [142,2 K], добавлен 16.11.2009Успешность обучения в школе определяется уровнем состояния здоровья, с которым ребенок пришел в первый класс. Среди имеющихся патологий были выявлены ведущие формы: заболевания костной мышечной системы, заболевания органов зрения, болезни органов дыхания.
реферат [20,4 K], добавлен 23.12.2008Наука о здоровом образе жизни. Привычка к здоровому образу жизни. Анализ организации познавательных занятий в детском саду и их влияние на формирование осознанного отношения детей к своему здоровью. Единство валеологической и физкультурной деятельности.
аттестационная работа [1,1 M], добавлен 17.01.2011Влияние различных факторов на здоровье школьника. Психофизиологические особенности младшего школьного возраста в формировании потребности в здоровом образе жизни. Методы и приёмы формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни у школьников.
курсовая работа [47,8 K], добавлен 29.04.2013Принципы здоровьесберегающей системы в дошкольном учреждении. Соблюдение СанПиНа как условие создания здоровьесберегающей среды. Формирование целостного отношения к здоровому образу жизни у детей. Сотрудничество с семьей в воспитании культуры здоровья.
реферат [42,6 K], добавлен 07.08.2016Характеристика условий, позволяющих стать современной школе местом формирования здоровья школьников. Особенности приучения детей к здоровому образу жизни, роль курса ОБЖ в этом. Цели и задачи курса, формирование понимания зависимости жизни от поведения.
статья [22,7 K], добавлен 18.01.2010Формы и методы формирования знаний о здоровом образе жизни у младших школьников. Диагностика сформированности знаний у учащихся о здоровом образе жизни. Разработка апробация программы "Быть здоровыми хотим" для 3 класса, оценка ее эффективности.
дипломная работа [851,0 K], добавлен 14.05.2015
