Развитие аналитических умений у студентов-медиков в процессе изучения русского языка как иностранного
Разработка модели развития аналитических умений с учетом специфики будущей профессиональной деятельности специалиста-медика. Решение типичных профессионально-значимых задач. Применение педагогической технологии профессионального обучения через общение.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.07.2018 |
Размер файла | 231,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. Чиркова, В.М. Профессиональная компетентность педагога / В.М. Чиркова // Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: сб. материалов учеб.-методической конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2007. - С. 300-302 (0,15 п.л.).
6. Чиркова, В.М. Культурологический аспект как основа обучения иноязычному общению / В.М. Чиркова // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практической электронн. конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2007. - С. 266-268 (0,1 п.л.).
7. Чиркова, В.М. Содержание понятия "социокультурная компетенция" в преподавании русского языка как иностранного / В.М. Чиркова // Горный Алтай: проблемы билингвизма в поликультурном пространстве: сб. науч. ст. - Горно-Алтайск: Ред.-изд. отдел Горно-Алтайск. гос. ун-та, 2008. - С. 182-185 (0,35 п.л.).
8. Чиркова, В.М. Технологии формирования социокультурной компетенции у студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Управление инновационными процессами обеспечения качества обучения и воспитания в условиях медицинского вуза: материалы всеросс. науч.-практической конф. с междунар. участием / под ред. А.И. Лазарева [и др.]. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2008. - Т. 2. - С. 285-289 (0,2 п.л.).
9. Чиркова, В.М. Компьютерные обучающие технологии в системе высшего профессионального образования при изучении русского языка как иностранного / В.М. Чиркова // Межкультурная коммуникация: вопросы теории и практики: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. В.И. Наролиной. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 164-168 (0,25 п.л.).
10. Чиркова, В.М. Критерии и уровни сформированности аналитических умений у иностранных студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Язык, культура, общество: вызовы 21 века: материалы междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. И.В. Макухиной, С.И. Гальченко. - Курск: Учитель, 2009. - С. 173-175 (0,1 п.л.).
11. Чиркова, В.М. Применение метода Case Study для развития аналитических умений студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Университетская наука: теория, практика, инновации: сб. тр. 74 науч. конф. КГМУ, сессии Центр.-Чернозем. науч. центра РАМН и отд. РАЕН / под ред. А.И. Лазарева, В.А. Лазаренко, О.О. Куриловой. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Т. 3. - С. 245-247 (0,2 п.л.).
12. Чиркова, В.М. Условия, обеспечивающие развитие аналитических умений студентов-медиков, изучающих русский язык как иностранный / В.М. Чиркова // Университетская наука: теория, практика, инновации: сб. тр. 74 науч. конф. КГМУ, сессии Центр.-Чернозем. науч. центра РАМН и отд. РАЕН / под ред. А.И. Лазарева, В.А. Лазаренко, О.О. Куриловой. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Т. 3. - С. 247-251 (0,3 п.л.).
13. Чиркова, В.М. В поисках эффективного метода обучения русскому языку как иностранному, направленного на развитие аналитических умений у учащихся / В.М. Чиркова // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практ. электронн. конф.- Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009.- С. 128-133.
14. Чиркова, В.М. Русская национальная кухня: культура и язык / В.М. Чиркова, Лун, На Вей // Язык. Коммуникация. Культура: сб. материалов всеросс. науч.-практ. электронн. конф. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - С. 192-193 (0,1 п.л.).
15. Чиркова, В.М. Этические нормы общения / В.М. Чиркова, Ю.О. Гинзбург // Молодежная наука и современность: материалы 74 итог. науч. межвуз. конф. ст-тов и молодых ученых, посвящ. Году молодежи в России: в 3 ч. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 301 (0,1 п.л.).
16. Чиркова, В.М. Основные функции языка / В.М. Чиркова, О.Н. Коренева // Молодежная наука и современность: материалы 74 итог. науч. межвуз. конф. ст-тов и молодых ученых, посвящ. Году молодежи в России: в 3 ч. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - Ч. 2. - С. 305 (0,1 п.л.).
17. Чиркова, В.М. Роль аналитических умений в будущей профессиональной деятельности студентов-медиков / В.М. Чиркова // Традиционные и инновационные подходы к модернизации медицинского образования: материалы всеросс. науч.-метод. конф. с междунар. участием, посвящ. 75-летию КГМУ (2-8 февраля 2010 года) : в 3 т. / под ред. В.А. Лазаренко [и др.]. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2010. - Т. 2. - С. 227-230 (0,15 п.л.).
Учебные пособия
18. Гольева, Г.В. Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на английском языке (1-ый год обучения) / Г.В. Гольева, Е.А. Порохнявая, В.М. Скорова (В.М. Чиркова). - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2006. - 180 с. (5 п.л.; авт. 12,5%).
19. Ковынева, И.А. Языковая подготовка к клинической практике: пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на английском языке (3-4 год обучения) // И.А. Ковынева, Е.А. Порохнявая, В.М. Чиркова. - Курск: Изд-во Курск. гос. мед. ун-та, 2009. - 236 с. (6,4 п.л.; авт. 20%).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Цели и задачи изучения иностранного языка в школе. Особенности развития лексических умений учащихся 7 класса. Современные классификации методов обучения. Методические особенности применения упражнений при формировании лексических умений и навыков.
дипломная работа [4,4 M], добавлен 28.02.2011Язык как важнейшее средство общения. Аутентичный фильм как средство развития лексических умений аудирования студентов неязыковых вузов в процессе изучения иностранного языка. Анализ основных способов и особенностей развития лексических умений аудирования.
дипломная работа [362,0 K], добавлен 07.10.2010Сущность и характеристика орфографических умений, формирующихся на уроках русского языка у обучающихся начальных классов. Разработка системы упражнений для их вырабатывания. Использование информационных технологий в процессе обучения детей правописанию.
отчет по практике [1,6 M], добавлен 25.11.2014Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Личность педагога профессионально-педагогического обучения, разработка модели, определяющей содержание его профессиональной деятельности. Основные условия реализации модели, описывающей структуру деятельности в ситуациях, характерных для педагогики.
курсовая работа [642,7 K], добавлен 05.09.2015Классификационные умения как вид учебно-языковых умений, методы и приемы их формирования на уроках русского языка. Цели и содержание изучения имени прилагательного с точки зрения формирования классификационных умений. Опыт работы учителей русского языка.
курсовая работа [83,7 K], добавлен 08.02.2017Проблема обучения говорению как одна из ключевых в методике преподавания иностранных языков. Рассмотрение этапов разработки серии упражнений на использование пересказа, направленных на совершенствование речевых умений на уроках английского языка.
дипломная работа [223,4 K], добавлен 02.02.2014Факторы формирования профессиональных умений. Проблема модульного обучения в процессе формирования профессиональных умений студентов. Организация экспериментальной работы по развитию профессионализма инженера-механика в условиях модульного обучения.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 29.12.2013Решение учащимися учебно-познавательных задач. Формирование умений выделения главного. Объекты аналитико-синтетической деятельности учащихся. Дидактические ситуации в курсе технологии. Перечень умений, необходимых для выполнения приемов сравнения.
статья [8,9 K], добавлен 08.05.2009Специфика развития коммуникативных умений детей дошкольного возраста. Применение игры в процессе развития коммуникативных умений старших дошкольников. Обзор программы игровых занятий, направленной на развитие коммуникативных умений старших дошкольников.
курсовая работа [31,7 K], добавлен 21.11.2014