Повышение качества подготовки специалистов в учреждениях среднего профессионального образования (на основе внутрицикловой интеграции специальных дисциплин)

4. Доказана возможность использования принципов, критериев и соответствующих им показателей оценки качества образовательного процесса СПО Предложенный в исследовании механизм внутрицикловой интеграции дисциплин позволил эффективно воздействовать на формирование у обучаемых ключевых профессиональных компетенций, что подтверждается анализом трудоустройства выпускников на региональном рынке труда.

Таким образом, в рамках данного исследования цель достигнута, поставленные задачи решены, гипотеза подтверждена. В то же время, проведенное исследование не претендует на исчерпывающее раскрытие проблемы совершенствования профессиональной подготовки квалифицированных кадров в учреждениях СПО. Поставленные перед нашим исследованием цели и задачи, открывают дальнейшие перспективы разработки этой актуальной проблемы современной педагогической теории и практики.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕДЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ АВТОРА

1. Панькова, Л. С. Профессиональное обучение посредством внутренней межпредметной интеграции [Текст] / Л. С. Панькова // Среднее профессиональное образование. - 2010. № 4. С. 8-13 (0,5 п. л.) ISSN 2072-8395 (включен в ведущие рецензируемые научные журналы и издания, определенные Высшей аттестационной комиссией).

2. Панькова, Л. С. Интеграция в повышении эффективности учреждения среднего профессионального образования [Текст] / Л. С. Панькова // Современные тенденции развития теории и практики начального и среднего профессионального образования : Материалы международной научно-практической конференции. - М.: Изд-во МПГУ, 2008. - С. 223-225 (0,2 п. л.)

3. Панькова, Л. С. Межпредметная интеграция, как средство повышения качества профессиональной подготовки [Текст] / Л. С. Панькова // Научный поиск-2009: Новые направления и результаты исследований. - Часть 6. - Южно-Сахалинск: Изд-во ЮСИЭПИ, 2009. - С. 142-144 (0,3 п. л.).

4. Панькова, Л. С. Внутренняя интеграция специальных дисциплин [Текст] / Л. С. Панькова // Бизнес в образовании и психолого-педагогические науки : Материалы III Международной научно-практической конференции. - Часть II. - Южно-Сахалинск : Изд-во ЮСИЭПИ, 2009. - С.105 - 109 (0,3 п. л.).

5. Панькова, Л. С. Внутренняя предметная интеграция профессионального образования [Текст] / Л.С. Панькова // Педагогическая наука и образование: материалы региональной научно-практической конференции: сборник научных работ / под ред. П. Н. Пасюкова. - Вып. 3. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ, 2010. - С. 105-109 (0,2 п. л.).

6. Панькова, Л. С. Интеграция специальных дисциплин. [Текст] / Л.С. Панькова // Педагогическая наука и образование: материалы IV научно-практической конференции: сборник научных. - Вып.4. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ, 2010. - С. 95-101 (0,5 п. л.).

7. Панькова, Л. С. Оценка качества подготовки обучающихся учреждения СПО [Текст] / Л. С. Панькова, В. П. Максимов // Технологическое образование и устойчивое развитие региона : Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / под ред. В. В. Крашенинникова. - Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2010. - Ч. 2. - С. 126-130 (в соавторстве, авторские 0,25 п. л.).

8. Панькова, Л. С. Показатели оценки качества регионального вуза [Текст] / Л. С. Панкова, В. П. Максимов // Высшее профессиональное образование в России и Китае: наука и практика в региональном и межкультурном пространстве» : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции, посвященной Году китайского языка в России / под ред. А. В. Лейфа. - Благовещенск: Изд-во АмГУ, 2010. - С. 164-169 (в соавторстве, авторские 0,25 п. л.).

9. Панькова, Л. С. Показатели результатов обучения в учреждении СПО [Текст] / Л. С. Панькова, В. П. Максимов // Система образования на Дальнем Востоке России: прошлое и настоящее: сборник научных трудов региональной заочной научно-практической конференции, посвященной Году Учителя в Российской Федерации - Комсомольск - на - Амуре: Изд-во АмГПГУ, 2010. (в соавторстве, авторские 0,2 п. л).

Размещено на Allbest.ru