Концепция конструктивистского подхода в формировании конструктивно-графической компетентности бакалавра дизайна

Анализ трех взаимосвязанных уровней конструктивистского подхода к формированию конструктивно-графической компетентности бакалавра дизайна: теоретико-концептуального, психолого-педагогического и технологического (с учетом факторов пространства и времени).

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.06.2018
Размер файла 524,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.