Организационно-педагогические условия формирования культуры здоровья студентов

8. В ходе опытно-экспериментальной работы было выявлено, что реализация выдвинутых организационно-педагогических условий обеспечивает развитие культурно-оздоровительной грамотности и культурно-оздоровительной готовности студентов.

Положительные результаты, полученные в ходе диссертационного исследования, позволяют считать выдвинутую рабочую гипотезу подтвержденной, задачи исследования выполненными. Тем самым внесен вклад в решение проблемы организационно-педагогических условий формирования культуры здоровья студентов, что обогащает теорию и методику физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.

Выводы исследования не претендуют на исчерпывающее решение исследователем проблемы поиска путей и организационно-педагогических условий формирования культуры здоровья студентов. Приоритетными направлениями дальнейшего исследования данной проблемы являются: исследование формирования культуры здоровья студентов за счет усиления образовательной направленности физической культуры; определение возможностей других педагогических условий в решении рассматриваемой проблемы; исследование формирования культуры здоровья студентов направлениями физкультурного образования; выявление механизмов формирования культуры здоровья студентов в образовательном процессе.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ

1. Яковлева Фамилию на Яковлева сменила в 2006 г., И.А. Роль педагогической практики в развитии ценностного отношения студентов к здоровью [Текст]/ И.А. Яковлева //Известия РГПУ им. А.И. Герцена: в 2-х частях Аспирантские тетради: Часть 2 Педагогика и психология, теория и методика обучения. Научный журнал. - СПб. - 2007. - № 17 (43). - С. 256-259.

2. Сизова, И.А. О необходимости активизации творческой активности студентов в вопросах валеологии [Текст]/ И.А.Сизова // Интеграция теории и практики формирования творческой активности студентов педагогических вузов (факультетов): Материалы Всероссийской конференции. - Самара: Изд-во СамГПУ, 2001. - С. 345-348.

3. Сизова, И.А. Валеологическая подготовка учителя [Текст] / И.А. Сизова // Актуальные проблемы технологизации образования: Материалы республиканской научно-практической конференции. (28 марта 2001 года), - Уфа: Изд-во БашГУ, 2001. - С. 150-154.

4. Сизова, И.А. Формирование валеологической культуры будущего педагога как составляющая валеологического образования [Текст]/ И.А.Сизова // Здоровье человека: Материалы III Международного конгресса валеологов. - СПб., 2002. - С. 186-189.

5. Сизова, И.А. Формирование валеологической культуры будущего педагога в системе высшего образования [Текст]/ И.А. Сизова // Актуальные проблемы биологии, медицины и экологии. Сборник научных работ. - Томск, Изд-во ТГУ, 2004. - С. 213-214.

6. Сизова, И.А. Эффективность формирования культуры здоровья студента в современном образовательном процессе [Текст]/ Л.К. Сидоров,

А.Н. Савчук, И.А. Сизова //Проблемы формирования здорового образа жизни учащейся молодежи и детей дошкольного возраста. - Красноярск: Изд-во КГПУ, 2005. - С. 89-96.

7. Яковлева, И.А. Формирование культуры здоровья студента в образовательном процессе [Текст]/ И.А.Яковлева //Актуальные проблемы обеспечения безопасности образовательного пространства: Материалы Международной научно-практической конференции. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2007. - С. 176-177.

8. Яковлева, И.А. Роль физической культуры в культурно-оздоровительной деятельности студента [Текст]/ И.А. Яковлева //Вестник развития науки и образования. - 2007. - № 3. - С. 115-117.

Подписано в печать 21.09.07.

Тираж 120 экз. Заказ № . Формат 60х84/16.

Усл. печ. л. Бумага офсетная.

Отпечатано ИПК КГПУ,

660049, г. Красноярск, ул. Лебедевой, 89,

Тел.: 23-48-60

Размещено на Allbest.ru