Формирование эстетических представлений студентов художественно-графического факультета (на материале национального орнамента)
Проблема формирования эстетических представлений студентов. Раскрытие педагогического потенциала национального орнамента, методы и организационно-педагогические условия формирования эстетических представлений студентов художественного факультета.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.04.2018 |
Размер файла | 56,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Интернет
4. Валиева, Р. З. Психолого-педагогические основы формирования эстетических представлений личности художественными средствами [Электронный ресурс] / Р. З. Валиева // Режим доступа: http://www.fan-nauka.narod.ru/2007-2. html, свободный. (0,5 п.л.)
5. Валиева, Р. З. Педагогический потенциал народного орнаментального искусства [Электронный ресурс] / Р. З. Валиева // Режим доступа: http://www. fan-nauka.narod.ru/2008-1.html, свободный. (0,5 п.л.)
6. Валиева, Р. З. Художественно-эстетическое воспитание учащихся средствами национального орнамента в процессе дополнительного художественного образования [Электронный ресурс] / Р. З. Валиева // Режим доступа: http://www.fan-nauka.narod.ru/2009.html, свободный. (0,5 п.л.)
7. Валиева, Р. З. Методы формирования эстетических представлений студентов в процессе изучения национального орнамента [Электронный ресурс] / Р. З. Валиева // Режим доступа: http://www.fan-nauka.narod.ru/2010.html, свободный. (0,5 п.л.)
8. Валиева, Р. З. Опытно-экспериментальная работа и ее результаты по формированию эстетических представлений студентов средствами национального орнамента [Электронный ресурс] / Р. З. Валиева // Режим доступа: http://www.fan-nauka.narod.ru/2011.html, свободный. (0,5 п.л.)
Статьи
9. Валиева, Р. З. Орнамент и его роль в мире национального искусства (на примере народного творчества Менделеевского района) [Текст] / Р. З. Валиева // Менделеевский музейный вестник. - Менделеевск, 2004. - № 3. - С. 53-54.
10. Валиева, Р. З. Развитие творческих способностей студентов художественно-графического факультета в процессе ознакомления с татарским орнаментом [Текст] / Р. З. Валиева // Самосовершенствование, самореализация личности: психолого-педагогические аспекты / Сб. межвуз. науч. трудов. - Набережные Челны: Изд-во НГПИ, 2004. - С. 141-143.
11. Валиева, Р. З. Включение национально-регионального компонента в организацию учебно-воспитательной работы со студентами художественно-графического факультета [Текст] / Р. З. Валиева // Организация учебно-воспитательного процесса с учётом национально-регионального компонента образования: Межвуз. сб. науч. тр. - Набережные Челны: Изд-во: НГПИ, 2005. - С. 39-41.
12. Валиева, Р. З. Татарское изобразительное искусство как один из факторов народного воспитания [Текст] / Р. З. Валиева, А. И. Чугунов // Вестник НГПИ. Вып. 10. - Набережные Челны: Изд-во НГПИ, 2007. - С. 78-80 (неразделенное соавторство).
13. Валиева, Р. З. Сущность художественно-творческой активности будущих учителей изобразительного искусства в процессе изучения орнамента [Текст] / Р. З. Валиева // Инновационная деятельность как важнейший фактор развития профессиональной компетентности педагогов : Межвуз. сб. науч. трудов / Сост. Ф. С. Газизова, Т. В. Гарнышева, Н. М. Дудник. - Набережные Челны: Изд-во: НГПИ, 2009. - С. 51-54.
14. Валиева, Р. З. Концептуальные подходы к процессу обучения орнамен-тальному искусству как средству формирования этнохудожественной культуры [Текст] / Р. З. Валиева // Учитель на все времена. Материалы XXXII Всеросс. науч.-прак. конф. (СПб., 13 апр. 2011 г.) / Под ред. А. Г. Козловой, В. Г. Маралова, Р. Ш. Маликова. - СПб.: НОУ «Экспресс», 2011. - С. 206-209.
15. Валиева, Р. З. Педагогические условия использования национального орнамента в формировании эстетических представлений студентов [Текст] / Р. З. Валиева // Технологии совершенствования подготовки кадров: теория и практика. Межвуз. сб. науч. тр-ов. Вып. 15 / Сост. и науч. ред. Р. Ш. Маликов. - Казань: Изд-во Татар. гуманитарно-пед. ун-та, 2011. - С. 77-81.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность эстетических ценностей и идеалов человека. Источники эстетического опыта школьников. Критерии сформированности эстетической воспитанности. Практика работы по формированию представлений школьника об эстетических идеалах средствами экскурсии.
курсовая работа [56,4 K], добавлен 29.09.2013Формирование эстетических знаний и умений как педагогическая проблема. Анализ содержания трудового обучения в программах общеобразовательных школ. Методика и результаты экспериментальной работы по формированию эстетических знаний и умений на уроках.
дипломная работа [67,5 K], добавлен 16.08.2011Эстетическое воспитание школьников. Значение педагогической деятельности в организации процесса воспитания литературно-художественного вкуса у школьников. Формирование у учащихся эстетических представлений, понятий и вкусов. Чтение вне занятий.
реферат [41,7 K], добавлен 07.05.2015Проблемы формирования профессионально-личностных качеств студентов-психологов в ходе образования. Волонтерская деятельность как феномен, способствующий профессиональному становлению студентов психологического факультета, экспериментальное подтверждение.
курсовая работа [90,8 K], добавлен 15.08.2013Раскрытие понятия "творческое мышление". Особенности творческого мышления. Развитие творческого мышления студентов высшей школы на примере студентов юридического факультета. Расширение творческого потенциала студента. Развитие эстетического чувства.
реферат [23,6 K], добавлен 02.03.2016Сущность эстетического воспитания и его содержание. Формирование у школьников художественно-эстетических потребностей. Значение музыки в общем развитии детей. Определение начального уровня эстетических чувств старших дошкольников и пути его повышения.
курсовая работа [193,0 K], добавлен 10.04.2013Характеристика некоторых категорий детей с ограниченными возможностями. Сравнительный анализ сформированности эмпатии у студентов группы с дополнительной подготовкой в области коррекционно-развивающего обучения и студентов группы со специализациями.
дипломная работа [85,0 K], добавлен 02.02.2014Проблема формирования психологической готовности к профессиональной деятельности на примере студентов педагогов-психологов. Модели профессиональной готовности. Характеристика диагностической программы исследования, интерпретация его результатов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 22.06.2015Содержание экологического образования и его основные компоненты. Концептуальные основы формирования экологической компетентности студентов. Разработка структурно-функциональной модели и системы формирования экологической компетентности студентов.
дипломная работа [117,3 K], добавлен 06.06.2015Понятие эстетического воспитания, цели и задачи; психолого-педагогические проблемы формирования эстетических чувств старших дошкольников. Формирование эмоциональной отзывчивости к прекрасному в природе, развитие наблюдения; выявление исходного уровня.
дипломная работа [122,4 K], добавлен 27.03.2011