Системa субкoмпетенций как часть межкультуpнoй кoмпетенции
Пoстpoение метoдическoй мoдели межкультуpнoй кoммуникaтивнoй кoмпетенции. Субкoмпетенции и умения, кoтopые стaнут oбъектoм paзвития у студентoв инженеpнoгo пpoфиля. Умение и способность студента ставить цель, оценивать свою деятельность и рефлексировать.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Г. Карыбаева |
| Дата добавления | 15.04.2018 |
| Размер файла | 17,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Развитие творческих способностей, чувства ответственности и взаимопомощи. Воспитание чувства видения прекрасного вокруг, уважения друг к другу, дружелюбия. Развитие анализа ситуации, активизма, самостоятельности и умения оценивать себя и других.
разработка урока [13,8 K], добавлен 03.04.2012Понятие авторской педагогической системы, реализация авторских подходов к обучению и воспитанию. Педагогический процесс как динамическая педагогическая система по формированию умений. Профессионально обусловленные требования к личности педагога.
реферат [40,0 K], добавлен 19.10.2011Кто такой педагог, и в чём заключается его миссия в жизни ученика. Возможность педагога воспитать в учениках самостоятельность, способность жить и выживать в мире, умение контактировать с людьми, развить умения и навыки, наставить на истинный путь.
эссе [11,8 K], добавлен 19.01.2014Понятие пространственной ориентации: оценка расстояний, размеров, формы, взаимного положения предметов и их расположения относительно тела ориентирующегося. Изучение методов формирования у детей умения ориентироваться на плоскости в игровой форме.
контрольная работа [729,2 K], добавлен 26.06.2013Индивидуально-психологические различия в процессе обучения. Показатели восприимчивости к обучению: степень развития продуктивного мышления, умение организовать свою познавательную деятельность. Оценка уровня обучаемости младших школьников, учащихся лицея.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 03.12.2009Определение понятий "умение" и "навык" в педагогике. Практические основы эффективного обучения учащихся начальной школы. Эффективные формы и методы работы по формированию общеучебных умений и навыков младших школьников в системе начального образования.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 24.03.2015Изучение лингвистических основ формирования у младших школьников умения писать, используя принципы русской орфографии. Педагогический опыт и современные программы по формированию умения писать в соответствии с историческим принципом русской орфографии.
курсовая работа [93,7 K], добавлен 06.02.2015Педагогический процесс как динамическая система. Структура педагогической деятельности. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Структура профессиональной компетентности педагога. Характеристика основных групп педагогических умений.
реферат [35,5 K], добавлен 25.11.2010Основные требования к организации педагогической практики. Формирование профессиональных психолого-педагогических умений. Конструктивные умения. Коммуникативные умения. Организаторские умения. Исследовательские умения.
учебное пособие [47,2 K], добавлен 14.06.2007Сущность понятия "речевые умения" и их виды. Виды упражнений, развивающие речевые умения при изучении темы "имя прилагательное". Результаты практико-ориентировочного исследования приемов работы учителей-практикантов по развитию речевых умений в 3 классе.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 25.11.2010