Формирование педагогической направленности будущих специалистов среднего звена технического профиля в процессе обучения
Построение модели процесса формирования педагогической направленности будущих специалистов среднего звена технического профиля. Разработка критериев показателей сформированности педагогической направленности и программно-методического обеспечения.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 31.03.2018 |
Размер файла | 112,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Малахова, Т.А. Моя профессиональная культура [Текст] / Т.А. Малахова // Уроки нравственности: сб. методич. разработок / отв. ред. к.п.н., доц. Э.В. Зауторова. Вологда, 2009. С. 223-228.
8. Малахова, Т.А. Формирование профессиональной карьеры студентов [Текст] / Т.А. Малахова // Леденцовские чтения. Бизнес. Наука. Образование: материалы международной научно-практ. конференции / Ledentsov's readings. Business. Science. Education. The materials of international conference / под общ. ред. д.э.н., проф., академика РАЕН И.И. Лютовой, д.п.н., проф. Т.В. Лодкиной. М.: издво Моск. гуманит. унта, 2009. С. 347-352.
9. Малахова, Т.А. Качество подготовки специалистов - залог успешной профессиональной карьеры [Текст] / Т.А. Малахова // Профессиональная ориентация и сопровождение профессиональной карьеры студентов: материалы научно-практ. конференции 20 мая 2009 года. Вологда: Вологодский строительный колледж, 2010. С. 170-187.
10. Малахова, Т.А. Формирование педагогической культуры и профессиональное самоопределение студентов строительного колледжа [Текст] / Т.А. Малахова // Психолого-педагогические аспекты самоопределения личности: сб. материалов международного научно-практ. семинара (Вологда, 11 февраля 2010г.) / под общ. ред. к.п.н, доц. О.Б. Пановой, к.п.н., доц. Э.В. Зауторовой. Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2010. С. 185188.
11. Малахова, Т.А. Творческий проект [Текст] / Т.А. Малахова // Уроки нравственности: сб. методич. разработок второго областного конкурса / отв. ред. к.п.н., доц. Э.В. Зауторова. Вологда, 2010. С. 200-203.
12. Малахова, Т.А. Процесс формирования педагогической направленности подготовки специалистов среднего звена технического профиля как часть общей социальной работы с учащимися [Текст] / Т.А. Малахова // Традиции и инновации социальной педагогики в контексте демократических преобразований в российском обществе: материалы пленарного заседания очно-заочной всерос. научно-практ. конференции (г. Череповец, 20-21 сентября 2010 г.) / под ред. к.п.н., доц. Н.В. Гольцовой. Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2011. С. 144-74.
13. Малахова, Т.А. Формирование педагогической направленности подготовки специалистов среднего звена технического профиля посредством введения спецкурса [Текст] / Т.А. Малахова // Интеграция образования, науки и производства как фактор инновационного развития региона: материалы всерос. научно-практ. конференции (г. Бузулук, 29 апреля 2012 г.). Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ: ООО ИПК «Университет», 2012. С. 66-70.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ профессиональной подготовки будущего специалиста-педагога. Проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов в педагогических ВУЗах. Особенности профессиональной направленности личности будущих специалистов-учителей "Технологии".
дипломная работа [92,0 K], добавлен 17.03.2011Научная методическая литература по проблемам качества подготовки будущих специалистов. Разработка и обоснование педагогических рекомендаций к организации управления качеством профессиональной подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля.
дипломная работа [222,9 K], добавлен 20.02.2009Технологический подход, как основа для формирования профессионального интереса у будущих специалистов среднего медицинского звена. Проектирование технологии обучения латинскому языку, направленной на формирование профессионального интереса у студентов.
дипломная работа [328,4 K], добавлен 04.03.2011Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Понятие и подходы к исследованию коммуникативных способностей, оценка их роли и значения в образовательной деятельности. Изучение педагогической коммуникативности будущих педагогов физической культуры, анализ полученных результатов, разработка программы.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 10.01.2016Рассмотрение понятия профессиональной позиции и социально-педагогической задачи; их использование в процессе подготовки студентов - будущих социальных педагогов. Проведение опытно-экспериментальной работы и разработка учебно-методического пособия.
дипломная работа [183,3 K], добавлен 26.06.2014Понятие о самоопределении педагога. Система ценностей педагогической деятельности. Иерархическая структура педагогической направленности учителя. Мотивы выбора профессии. Анализ факторов, влияющих на выбор педагогической профессии абитуриентами.
лекция [1,1 M], добавлен 26.03.2014- Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у будущих режиссеров-педагогов
Социокультурные проблемы профессиональной подготовки специалистов. Недостаточная подготовка режиссера в учебных заведениях искусств и культуры к будущей профессиональной деятельности. Анализ учебно-воспитательного процесса, научные основы его построения.
автореферат [35,7 K], добавлен 18.09.2010 Сущность и общая структура педагогической культуры. Экспериментальное обоснование технологии формирования педагогической культуры мастера профессионального обучения. Анализ социально-культурной и педагогической ситуации, выявление основных противоречий.
дипломная работа [251,8 K], добавлен 05.10.2012Содержание понятия и виды управленческих компетенций. Принципы и организационно-педагогические условия эффективности процесса их формирования у обучающихся. Лидерство как основа воспитания будущего руководителя. Формы организации интерактивного урока.
диссертация [2,0 M], добавлен 09.10.2014