Использование компьютера как технического средства обучения
Изучение особенностей персонального компьютера, которые отличают его от обучающих машин и технических средств обучения. Индивидуализация обучения при использовании компьютера. Анализ возможностей языков программирования в образовательном процессе.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.03.2018 |
| Размер файла | 17,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История развития персонального компьютера. Использование компьютера как инструмента образовательного процесса. Анализ использования персонального компьютера на уроках технологии. Виды интерактивных средств обучения. Модель современного урока технологии.
дипломная работа [6,8 M], добавлен 29.05.2015- Оптимизация "Экспресс-обучения" за счёт применения компьютера (на материале детского дома-школы №59)
Проблемы эффективного использования ИТ в образовательном процессе. Критический анализ некоторых программных электронных обучающих средств по математике. Краткий анализ экспресс-обучения детей-переростков в условиях Детского дома-школы №59 г. Красноярска.
дипломная работа [63,5 K], добавлен 26.08.2011 Факторы определяющие перспективы образовательных компьютерных технологий. Отличительные особенности домашнего компьютера как средства обучения. Применение рейтинговой оценки на основе компьютера. Анализ некоторых обучающих программ.
дипломная работа [46,6 K], добавлен 28.03.2003Понятие средств обучения, их сущность и особенности, структура и назначение. Компьютерные средства обучения и их характерные черты, использование в современном педагогическом процессе. Классификация и виды функций компьютера в обучении, их характеристика.
реферат [15,6 K], добавлен 25.01.2009Современное состояние практической компьютеризации процесса обучения. Методы организации обучения с применением персонального компьютера. ПК как средство обучения. Дистанционное обучение. Технолого-экономические аспекты дистанционного обучения.
реферат [33,2 K], добавлен 29.06.2003Организация и методика проведения уроков производственного обучения. Методические рекомендации по подготовке и проведению урока. Описание каждого элемента профессионального обучения. Разработка учебно-технической документации с конспектом инструктажа.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 01.03.2016Особенности технических и наглядных средств обучения. Совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно-воспитательном процессе. Критерии, используемые в современной классификации технических средств обучения.
презентация [814,7 K], добавлен 03.12.2014Роль компьютера в учебном процессе. Лабораторный практикум как форма организации обучения. Лабораторная работа как основная форма работы в кабинете информатики. Проектная форма обучения. Классификация программного обеспечения учебного назначения.
дипломная работа [41,6 K], добавлен 15.05.2011Методы и принципы организации обучения с применением персонального компьютера. Персональный компьютер как средство обучения. Использование презентаций на уроке. Авторская разработка урока по информатике "Системы счисления". Изложение нового материала.
реферат [80,8 K], добавлен 30.01.2011Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Место и роль информационных технологий в системе обучения иностранным языкам. Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий. Обучающие функции компьютера.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 06.04.2011Дифференциация обучения как группировка учащихся на основе их отдельных особенностей для обучения по нескольким различным учебным планам и (или) программам. Типы гомогенных классов (школ). Индивидуализация обучения как дифференциация учебного материала.
доклад [55,1 K], добавлен 22.05.2009Компьютеризация обучения как проблема современной педагогики. Личностно-ориентированное педагогическое взаимодействие учителя и учеников при компьютерном обучении. Методы организации обучения с применением персонального компьютера.
курсовая работа [40,4 K], добавлен 30.11.2006Сущность и классификация технических средств обучения, их разновидности. Особенности применения технических средств обучения в современном мире. Преимущества и недостатки этой сферы образования. Новейшие разработки и технологии будущего в сфере обучения.
реферат [33,2 K], добавлен 27.02.2017Классификация, психологические особенности применения технических средств обучения и их функции. Использование видеоматериалов на различных этапах обучения иностранному языку. Популярные зарубежные видеокурсы, используемые в обучения иностранным языкам.
дипломная работа [175,2 K], добавлен 25.10.2010Средства обучения как важный компонент данного процесса, классификация и типы. Общая дидактическая роль средств обучения в деятельности учителя технологии. Изучение педагогического опыта и анализ эффективности использования электронных средств обучения.
курсовая работа [48,0 K], добавлен 11.09.2015Программированный метод: сущность в системе обучения иностранным языкам в средней школе. Функции учителя при использовании метода. Место компьютерного обучения в общей системе учебного процесса. Программа как вид работы учащихся, классификация упражнений.
курсовая работа [33,5 K], добавлен 20.01.2013Психологические аспекты обучения детей изобразительной деятельности. Этапы формирования изобразительной деятельности старших дошкольников. Методика проведения комбинированных уроков рисования, включающая использование графических средств компьютера.
дипломная работа [2,9 M], добавлен 03.05.2011Экранные, звуковые и экранно-звуковые технические средства обучения. Аппаратура и дидактическое обеспечение. Виды диапозитивов и их использование в процессе обучения. Создание серии диапозитивов или диафильма. Серия накладывающихся транспарантов.
презентация [441,2 K], добавлен 02.02.2011Классификация информационных технологий в образовательной среде. Определение необходимости компьютера в учебно-воспитательном процессе. Специфика использования телекоммуникационного проекта в школьных программах. Особенности дистанционного обучения.
реферат [41,3 K], добавлен 28.08.2010Роль средств обучения в процессе образования, их классификация. Основные и вспомогательные средства обучения. Особенности использования современных средств обучения на уроках иностранного языка. Современные информационно-коммуникативные технологии.
курсовая работа [4,8 M], добавлен 02.01.2014
