Интерактивные технологии обучения как средство совершенствования профессионально-педагогической подготовки школьных учителей изобразительного искусства в вузах Китая

Применение интерактивных технологий обучения при подготовке школьных учителей изобразительного искусства в Китае. Самостоятельность первокурсников в приобретении профессионально-педагогической компетенции по преподаванию изобразительного искусства.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 04.03.2018
Размер файла 73,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

5. Сунь, И. Традиции китайской национальной живописи в XIX-XX веков /Сунь Исюэ // http://openlesson.ru/? p=4275 [Электронный документ // Проверено 05.10.2011] (0,35 п. л.).

6. Сунь, И. Педагогические идеи интерактивности и развитие ученических талантов на уроках по изобразительному искусству/ Сунь Исюэ // http://openlesson.ru/? p=3871 [Электронный документ // Проверено 05.10.2011] (0,44 п. л.).

7. Сунь, И. Традиции китайской национальной живописи в XIX-XX веков / Сунь Исюэ / http://bim-bad.ru/biblioteka/article_full. php? aid=1441 [Электронный документ // Проверено 05.10.2011] (0,35 п. л.).

8. Сунь, И. Применение интерактивных приемов педагогики сотрудничества на занятиях по искусству / Сунь Исюэ // Материалы докладов XVI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "М.В. Ломоносов" / Отв. ред. И.А. Алешковский, П.Н. Костылев, А.И. Андреев. [Электронный ресурс] - М.: МАКС Пресс, 2009. - (0,22 п. л.).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.