Константин Георгиевич Мострас: творческое и педагогическое наследие

Рубрика	Педагогика
Вид	автореферат
Язык	русский
Дата добавления	27.02.2018
Размер файла	91,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Обучение. Педагогический процесс

  Изучение понятия педагогического процесса, организованного взаимодействия педагогов и воспитанников, направленного на решение образовательных задач. Классификация методов обучения на основе дидактических задач. Критерии планирования процесса обучения.
  
  презентация [95,7 K], добавлен 19.02.2014
  

• Особенности педагогического процесса

  Основные значения индивидуальных особенностей в педагогической деятельности. Специфика педагогического общения, характеристика коммуникативных барьеров. Структура педагогического процесса. Ученные, на разных этапах внесшие вклад в развитие педагогики.
  
  контрольная работа [33,5 K], добавлен 04.09.2009
  

• Обобщение педагогического опыта работы преподавателя детской музыкальной школы

  Особенности музыкальной педагогики. Анализ педагогического опыта работы преподавателя по классу фортепиано. Поиск результативных путей обучения, воспитания и развития каждого отдельного ученика как личности. Развитие творческих способностей учащихся.
  
  доклад [36,6 K], добавлен 14.01.2015
  

• История педагогики и образования

  Конспект научно-педагогической работы В.В. Розанова "Три главные принципа образования". Научно-педагогическое наследие и деятельность Петра Фёдоровича Каптерева. Идея целостности педагогического процесса К.Д. Ушинского. Теория воспитания Песталоцци.
  
  контрольная работа [51,1 K], добавлен 06.05.2014
  

• Цели и задачи педагогики

  Сущность обучения и воспитания как главного объекта изучения педагогики. Формы обучения и воспитания как предмет изучения педагогики. Образование как реальный целостный педагогический процесс. Воспитание и обучение как способы педагогического процесса.
  
  контрольная работа [26,0 K], добавлен 22.02.2012
  

• Влияние стиля педагогического общения на психическое развитие младшего школьника

  Педагогическое общение как средство, через которое осуществляется реализация задач обучения и воспитания. Стили педагогического общения, их характеристика. Психическое развитие младшего школьника. Оценка воздействия педагогического общения на учащихся.
  
  курсовая работа [46,8 K], добавлен 08.09.2014
  

• Конструктивная деятельность учителя музыки

  Характеристика основных видов педагогического преподавания. Воспитательная деятельность преподавателя в структуре педагогического процесса. Особенности преподавательской деятельности учителя музыки, конструирование в практике музыкальной педагогики.
  
  курсовая работа [45,4 K], добавлен 30.01.2014
  

• Ян Коменский: педагогическое наследие

  Деятельность знаменитого чешского педагога Яна Амоса Коменского, посвященная проблемам образования и воспитания, исправления общества в целях взаимопонимания и сотрудничества между народами. Основные положения педагогического наследия Коменского.
  
  реферат [42,7 K], добавлен 21.06.2012
  

• Проблемы педагогического мастерства Л.Н. Толстого

  Система дидактических принципов Л.Н. Толстого. Педагогическое мастерство как необходимое качество народного учителя. Методические пособия для первоначального обучения. Проблема развития индивидуально-творческих особенностей детей в Яснополянской школе.
  
  реферат [23,1 K], добавлен 23.12.2015
  

• История профессиональной педагогики

  Зарождение воспитания в первобытном обществе. Изучение истории профессионально-педагогического образования в России. Выявление плюсов и минусов в образовании и воспитании. Исследование учебных планов и основных методов учебно-воспитательных работ.
  
  реферат [26,4 K], добавлен 08.03.2012
  

• Педагогический такт и мастерство учителя

  Педагогическое мастерство учителя – понятие и сущность, исследование данной проблемы В.А. Сухомлинским, А.С. Макаренко, Я.А. Каменским. Составление программы по выработке педагогического стиля деятельности. Взаимосвязь школьной и театральной педагогики.
  
  дипломная работа [51,7 K], добавлен 24.06.2011
  

• Педагогическое общение как фактор эффективной организации учебно-воспитательного процесса школы

  Педагогическое взаимодействие, коммуникативная культура учителя. Диагностика уровня сформированности педагогического общения в педагогическом процессе школы. Методика исследования общего уровня общительности, самоконтроля и способности педагога к эмпатии.
  
  дипломная работа [1,7 M], добавлен 10.06.2015
  

• Основы педагогического мастерства

  Педмастерство учителя как комплекс свойств личности педагога. Педагогическое общение и приемы его оптимизации. Речь как основное средство педагогического взаимодействия. Мастерство и коммуникативность учителя в управлении учебно-воспитательным процессом.
  
  учебное пособие [562,8 K], добавлен 03.07.2011
  

• Определение основных принципов организации педагогического процесса

  Исследование сущности, структуры и форм организации педагогического процесса. Общая характеристика классно-урочной системы, педагогических функций хореографического коллектива. Изучение роли педагогического процесса в обучении и воспитании личности.
  
  курсовая работа [73,4 K], добавлен 22.04.2012
  

• Использование методов педагогического исследования как необходимое условие профессиональной деятельности педагога в ДОУ

  Специфика психолого-педагогического развития дошкольников. Классификация методов, применяемых в детской психологии. Методические рекомендации исследования уровня развития ребенка в ДОУ, их педагогическое значение для учебно-воспитательной работы.
  
  дипломная работа [332,2 K], добавлен 17.08.2015
  

• Предмет, задачи, функции сравнительной педагогики

  Понятие сравнительной педагогики. Систематизация, анализ данных о развитии системы образования в странах. Разработка научно обоснованных критериев оценки качества и эффективности образования. Определение приоритетных направлений образовательной политики.
  
  презентация [1,9 M], добавлен 02.06.2016
  

• Анализ и самоанализ урока в начальной школе

  Анализ и самооценка урока как необходимый элемент педагогического творчества; процедура и уровни самоанализа. Критерии оценки урока: соблюдение принципов обучения, построение учебного процесса, оптимальность задач, рациональность форм и методов обучения.
  
  контрольная работа [25,7 K], добавлен 16.09.2013
  

• Средства обучения и педагогического контроля

  Средства обучения как компонент процесса обучения. Структура педагогического процесса. Материальные и идеальные средства обучения и их функции. Педагогический контроль как система научно-обоснованной проверки результатов образования и воспитания.
  
  курсовая работа [60,0 K], добавлен 31.08.2011
  

• Сущность и условия успешного педагогического общения в профессиональной школе

  Педагогическое общение в профессиональной школе, его условия. Влияние педагогического общения на уровень образования и воспитания обучающихся профессиональной школы. Применение моделей и технологий педагогического общения в учебно-воспитательном процессе.
  
  курсовая работа [67,6 K], добавлен 15.12.2010
  

• Педагогический процесс

  Воспитание как общественное и педагогическое явление. Развитие личности, факторы, влияющие на него. Методология и методика педагогического исследования. Сущность целостного педагогического процесса. Учебный процесс как часть педагогического процесса.
  
  курс лекций [372,6 K], добавлен 24.09.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам