Педагогические условия формирования социального опыта детей средствами изобразительной деятельности в дополнительном образовании

Использование средств межличностного и общественного взаимодействия в урочной и внеклассной изобразительной деятельности ребенка. Критерии и показатели оценки уровня сформированности социального опыта детей 8-11 лет художественными средствами рисования.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 22.12.2017
Размер файла 138,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

6. Недрышкин, И.В. Педагогические условия формирования социального опыта у детей средствами изобразительной деятельности /И.В. Недрышкин

//Человек и образование. Академический вестник Института образования взрослых Российской академии образования. Научный журнал. - СПб., 2011. - №3 (28) - С. 165-170. (0,6 п.л.)

7. Недрышкин, И.В. Особенности изобразительной деятельности как средства влияния на социальное становление личности ребенка /И.В. Недрышкин //Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: материалы междунар. науч. конф. 29-30 ноября 2011г. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011. - С. 220-224. (0,35 п.л.)

8. Недрышкин, И.В. Педагогическое моделирование процесса формирования социального опыта детей в образовательной деятельности /И.В. Недрышкин //XVI Царскосельские чтения: Человек - гражданин - гражданское общество - правовое государство: материалы междунар. науч. конф. 24-25апреля 2012г. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2012. - Т. II. - С. 278-282. (0,35 п.л.)

9. Недрышкин, И.В. Изобразительная деятельность в структуре формирования социального опыта детей /И.В. Недрышкин //Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: материалы междунар. науч. конф. 23-24 ноября 2012г. - СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2012. - С.158-162. (0,35 п.л.)

10. Недрышкин, И.В. Дидактическая система формирования социального опыта детей средствами изобразительной деятельности /И.В. Недрышкин // Человек и образование. Академический вестник Института педагогического образования и образования взрослых Российской академии образования. Научный журнал. - СПб., 2013. - №1(34) - С. 44-49. (0,6 п.л.)

11. Недрышкин, И.В. Организационно-педагогическая модель формирования социального опыта детей средствами изобразительной деятельности /И.В. Недрышкин //Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. Научный журнал. Т. 3. Педагогика. - СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2013. - С. 97-108. (0,65 п.л.)

12. Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.