Формирование готовности переводчика к управлению профессиональными конфликтами
Разработка модели формирования готовности будущего переводчика к управлению профессиональными конфликтами. Характеристика личности переводчика, отражающей эмоционально-волевую способность к взаимодействию с конфликтогенной профессиональной средой.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.11.2017 |
| Размер файла | 248,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Данная тематика требует дальнейших исследований, основным направлением которых могла бы разработка психолого-педагогических технологий формирования готовности переводчика к управлению профессиональными конфликтами в период производственной практики.
Основное содержание и результаты исследования отражены в следующих публикациях автора:
Публикации в изданиях, включенных в реестр ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации
1. Самсонова Н.В., Садовская Т.А. Профессиональный конфликт как предмет педагогического исследования// Вестник Российского государственного университета им. И. Канта: науч.-теор. журн.- Калининград: Российский государственный университет им. И. Канта, 2009.- Сер. Педагогические и психологические науки.- № 5.- С. 7-10 (0,3 усл.-печ. л.).
2. Садовская Т.А. Типология профессиональных конфликтов переводчиков как фактологическая база профессиональной подготовки//Проблемы прикладной лингвистики: междунар. науч.-практ. конф.-Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008г.- С. 178-181 (0,3 усл.-печ. л.).
3. Садовская Т.А. Структура подготовки переводчиков к управлению профессиональными конфликтами//, Вопросы современной филологии: междунар. науч.-практ. конф.-Пенза: Изд-во РИО ПГСХА, 2009г.-С. 264-266 (0,2 усл.-печ. л.).
4. Садовская Т.А. Реализация конфликтологического компонента в профессиональной подготовке переводчиков//Управление качеством образования в современной России: науч.-практ. конф.- Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2009г.- С. 73-75(0,2 усл.-печ. л.).
5. Садовская Т.А. Программа спецкурса «Переводческая конфликтология»//Актуальные вопросы преподавания иностранных языков в современном вузе: межвуз. сб. науч. тр.- Чебоксары: издательство ИП Варламов В.М. 2009г.- С. 169-175 (0,4 усл.-печ. л.).
6. Садовская Т.А. Готовность будущего переводчика к управлению профессиональным конфликтом как требование профессии// Язык в пространстве современной культуры: междунар. науч.-практ. конф.- Краснодар:Изд-во Краснодарского государственного университета культуры и искусства, 2009г.- С. 168-171 (0,3 усл.-печ. л.).
7. Садовская Т.А. Сущность понятия готовности переводчика к управлению профессиональными конфликтами// Современное образование : состояние и перспективы: междунар. науч.-практ. конф.- Ульяновск: Изд-во «УлГПУ», 2010 г. - С. 185-187(0,2 усл.-печ. л.).
8. Садовская Т.А. Модель формирования готовности будущего переводчика к управлению профессиональными конфликтами// Проблемы высшего образования: междунар. науч.-метод. конф.- Хабаровск: Изд-во ТОГУ, 2010 г.-С. 198-201(0,3 усл.-печ. л.).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблема формирования психологической готовности к профессиональной деятельности на примере студентов педагогов-психологов. Модели профессиональной готовности. Характеристика диагностической программы исследования, интерпретация его результатов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 22.06.2015Анализ и разработка методического обеспечения по формированию умений и навыков самостоятельной подготовки переводчика. Принципы лингвистической подготовки студентов-переводчиков. Значение функций памяти, техники речи, родного языка в работе переводчика.
курсовая работа [70,7 K], добавлен 19.04.2011Понятие и сущность психологической готовности к профессиональной деятельности, проблемы ее формирования. Характеристика компонентов структуры готовности личности студента к профессиональной деятельности. Требования к специалисту с высшим образованием.
курсовая работа [55,6 K], добавлен 24.04.2014Идеи социальной инклюзии как путь построения справедливого, демократичного общества. Общее понятие об инклюзивном (включающем) образовании. Проблема формирования профессиональной готовности учителя. Структура психологической готовности, её компоненты.
статья [15,8 K], добавлен 27.11.2013Понятие психологической готовности к обучению в школе, подходы к его определению в педагогической литературе. Исследование психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе. Формирование готовности ребенка к школе средствами дидактической игры.
дипломная работа [71,6 K], добавлен 21.03.2014Сущность понятия готовности детей к школе. Гармоническое развитие личности ребенка в системе "детский сад - школа". Исследование педагогических условий формирования готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе в ДОУ №2436 г. Москвы.
курсовая работа [72,5 K], добавлен 23.04.2015Ознакомление с новыми направлениями деятельности учителя начальной школы. Приобретение мотивационной готовности к педагогической деятельности. Формирование навыков профессиональной коммуникации, профессионально значимых качеств будущего учителя.
отчет по практике [221,5 K], добавлен 18.06.2015Формирование профессионализма личности будущих специалистов. Адаптация к условиям профессиональной деятельности. Информационная модель обучения. Формирование и структура личностной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности.
реферат [45,8 K], добавлен 30.11.2010Взгляды отечественных психологов на проблему формирования индивидуальных способностей. Истоки формирования и развития творческих способностей. Разработка проблемы музыкального восприятия. Процесс формирования профессиональной готовности учителя музыки.
статья [18,6 K], добавлен 19.01.2010Понятие готовности ребёнка к обучению в школе. Основные теоретические подходы в рассмотрении проблемы подготовки детей к школе. Педагогические средства формирования у дошкольников компонентов готовности к обучению в школе в условиях детского сада.
курсовая работа [233,2 K], добавлен 21.01.2015
