Здоровьесберегающие технологии в практике учителя истории и НВП

Анализ методики преподавания истории, с включением задач, связанных с проблемой здоровья учащихся. Использование работы в режиме двигательной активности. Передача знаний по предотвращению отдельных болезней. Пропаганда здорового образа жизни и на уроках.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.10.2017
Размер файла 478,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе. Формы, методы, приемы реализации здорового образа жизни в школе. Основная задача педагога, содержание его деятельности в процессе учебно-воспитательной работы по пропаганде здорового образа жизни.

    дипломная работа [95,5 K], добавлен 05.02.2014

  • Сущность и элементы здорового образа жизни. Здоровьесберегающая образовательная среда как условие формирования здорового образа жизни. Методы диагностики состояния здоровья школьников. Деятельность педагога по формированию здорового образа жизни учащихся.

    курсовая работа [41,0 K], добавлен 27.06.2012

  • Психологическое и дидактическое обоснование наглядности. Классификация наглядных средств обучения. Обоснование методики их использования на уроках истории и анализ их влияния на качество знаний, работу и интереса учащихся в процессе изучения предмета.

    курсовая работа [53,9 K], добавлен 06.03.2011

  • Систематизация, накопление и закрепление знаний о методике работы с картинами и иллюстрациями к учебникам на уроках истории. Проблема изучения хронологии и ее связь с наглядными средствами обучения. Обучение учащихся умению ориентироваться по карте.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 22.05.2009

  • Особенности обеспечения здоровья человека на биологическом, психологическом и социальном уровнях посредством двух основополагающих механизмов – сохранение здоровья и повышение его резервов. Роль учителя в воспитании здорового образа жизни школьников.

    статья [20,5 K], добавлен 15.01.2014

  • Сущность здоровья и здорового образа жизни. Генетические и физиологические резервы организма. Условия формирования знаний о здоровом образе жизни у обучающихся через использование современного метода проектов на уроках иностранного языка в школе.

    курсовая работа [86,6 K], добавлен 18.03.2011

  • Роль документальных источников в обучении истории, использование предметов материальной культуры, произведений изобразительного искусства и письменных источников как учебных пособий. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории.

    курсовая работа [39,7 K], добавлен 28.12.2016

  • Понятие "здоровье": содержание и критерии. Роль физкультуры в развитии личности. Составляющие здорового образа жизни. Опыт работы Волжского Филиала МАДИ по формированию у студентов здорового образа жизни. Мнения студентов об охране собственного здоровья.

    курсовая работа [34,8 K], добавлен 14.11.2010

  • Здоровье как совокупность физического, психологического и социального благополучия. Способы формирования знаний у обучающихся о здоровом образе жизни. Использование метода проектов на уроках физической культуры, разработка программы для 3-го класса.

    курсовая работа [110,4 K], добавлен 12.02.2013

  • Речевые умения и пути их формирования на уроках истории в традиционной и деятельностной технологиях. Система дидактических принципов. Выявление места и причины затруднения. Рефлексия учебной деятельности на уроке. Анализ работы учителя начальной школы.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 21.02.2014

  • Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития им навыков здорового образа жизни в рамках программы "Школа содействия здоровью". Методы работы педагогического коллектива, учащихся и их родителей по сохранению и укреплению здоровья каждого школьника.

    реферат [35,4 K], добавлен 20.09.2008

  • Понятие здорового образа жизни и его составляющие. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс современной школы. Формирование здорового образа жизни на уроках ОБЖ в 5–6 классах, методика проведения внеклассных мероприятий.

    реферат [75,3 K], добавлен 30.04.2011

  • История зарождения бумаги и ее использование. Анализ программы по технологии. Теоретические основы формирования знаний у учащихся второго класса о видах и свойствах бумаги на уроках технологии. Диагностика знаний учащихся и опыта учителей по проблеме.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 24.09.2017

  • Основные проблемы формирования ответственного поведения и здорового образа жизни (ЗОЖ) у учащихся. Методы воспитания ЗОЖ. Интерактивные методы обучению учащихся ответственному поведению. Государственная политика по формированию ЗОЖ в среде учащихся.

    курсовая работа [58,2 K], добавлен 03.06.2014

  • Преподавание истории Украины в школе. Учебно-методические основы преподавания истории в школьном курсе. Этапы формирования знаний и умений в процессе обучения. Система исторических понятий как основа понимания истории. Внедрение новых технологий.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 16.11.2008

  • Методы и приемы использования краеведческого материала на уроках истории в начальной школе. Возрастные особенности учащихся 4-х классов; выявление уровня сформированности краеведческих знаний, реализация психолого-педагогических условий по их применению.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 11.10.2011

  • Сущность понятия и классификации умений в науке, основные группы предметно-исторических умений. Процесс формирования умений в процессе обучения истории. Методики работы с историческими источниками в процессе обучения истории учащихся основной школы.

    курсовая работа [62,8 K], добавлен 23.01.2012

  • Сущность и содержание понятия "культура здорового образа жизни", особенности и направления формирования его у ребенка дошкольного возраста. Использование разных форм работы дошкольниками в процессе формирования у них культуры здорового образа жизни.

    курсовая работа [225,4 K], добавлен 08.06.2013

  • Сущность здоровьесберегающих образовательных технологий; анализ учебно-воспитательного процесса на примере здоровьесберегающей методики В.Ф. Базарного. Планирование и организация педагогической работы школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся.

    дипломная работа [69,2 K], добавлен 23.10.2014

  • Создание в дошкольном образовательном учреждении среды, которая гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья детей. Использование специально отобранных дидактических игр с целью становления ценностей здорового образа жизни.

    презентация [1,2 M], добавлен 22.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.