Неоднолинейные пути организации творческой работы учащихся в общеобразовательных школах Кыргызстана

Анализ проблемы непосредственного применения таксономия Блума. Факторы в улучшении памяти учащихся. Познавательная ступень в образовании. Факторы, которые дают импульс к запоминанию материалов. Последовательность формирования творческого потенциала.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Курманкулов Шекербек Жанышбаевич
Дата добавления 27.10.2017
Размер файла 64,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.