Применение наглядного материала на уроках ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики) как интерактивная форма деятельности
Использование средств наглядности и раздаточного материала в урочной и внеурочной деятельности как наиболее перспективное направление духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Опыт применения раздаточного изобразительного материала.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Процкая С.А. |
Дата добавления | 22.10.2017 |
Размер файла | 1,6 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Наглядность как дидактический принцип обучения. Особенности преподавания геометрии: содержательные и методические аспекты. Мультимедийные презентации как эффективное средство наглядного представления учебного материала на уроках геометрии в средней школе.
дипломная работа [3,4 M], добавлен 27.02.2015Сущность и природа нравственности. Концепция духовно-нравственного развития и гражданского становления личности. Методы и приемы воспитания младших школьников. Особенности, виды и направления внеурочной деятельности. Организация вечера "Дети войны".
дипломная работа [67,8 K], добавлен 07.08.2015Межнациональные и межконфессиональные коммуникации. Проблема качественной реализации курса "Основы религиозных культур и светской этики" как источник наличия у педагога профессиональных компетенций. Психолого-педагогические технологии и методы обучения.
дипломная работа [108,2 K], добавлен 22.06.2017Анализ педагогических условий как одного из компонентов педагогической системы. Реализация духовно-нравственного развития и воспитания учеников. Способы формирования толерантности, терпимости и уважения первоклассников друг к другу, цели их воспитания.
доклад [14,2 K], добавлен 17.01.2015Социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Актуальное состояние педагогической практики и разработка критериально-диагностической базы нравственного воспитания детей на уроках литературного чтения.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 23.12.2015Содержание духовно-нравственного развития и воспитания учащихся начальной школы. Характеристика основных методические приемов при изучении религий. Общие дидактические принципы в методике преподавания православной культуры. Приемы работы с иллюстрациями.
методичка [163,1 K], добавлен 21.01.2015Изучение проблем духовно-нравственного развития в педагогической науке. Описание методов и средств духовно-нравственного воспитания в современной школе. Особенность этической беседы. Воспитание духовности и нравственности во внеурочной деятельности.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 22.11.2013Математика как одна из наиболее абстрактных наук, изучаемых в начальной школе. Знакомство с особенностями использования исторического материала на уроках математики в 4 классе. Анализ основных проблем развития познавательной активности школьников.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 10.07.2015Виды современного занимательного игрового материала на уроках русского языка. Роль игрового материала в обучении в средней и старшей новой школе. Определение уровня учебно-познавательной активности учащихся на уроке после применения дидактических игр.
курсовая работа [172,7 K], добавлен 23.12.2014Психолого-педагогические особенности детей 11-15-летнего возраста. Основные свойства восприятия. Текстовые задачи в обучении математике. Активизация познавательной деятельности учащегося. Применение занимательного задачного материала на уроках математики.
дипломная работа [186,6 K], добавлен 19.04.2011