Деятельность как основа развития личности
Анализ категории деятельности как психолого-педагогического явления. Определение особенностей и форм коллективной совместной деятельности детей. Анализ значения коллективной совместной деятельности как формы привлечения родителей к воспитанию детей.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 11.09.2017 |
| Размер файла | 56,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Теоретический анализ проблемы организации совместной деятельности образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей. Методы и формы совместной работы образовательного учреждения и семьи. Анализ и обобщение педагогического опыта в практике.
контрольная работа [30,7 K], добавлен 05.09.2008Психологические особенности совместной деятельности дошкольников. Возрастная динамика развития взаимоотношений дошкольников. Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование положительных взаимоотношений детей. Воспитание трудолюбия в совместной деятельности.
курсовая работа [83,8 K], добавлен 10.11.2013Проблема формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования данных умений, оценка их практической эффективности.
курсовая работа [77,2 K], добавлен 25.06.2014Психофизиологические особенности обучения детей старшего дошкольного возраста составлению повествовательных рассказов. Экспериментальное исследование эффективности коллективной творческой деятельности в процессе получения навыков связного повествования.
дипломная работа [293,3 K], добавлен 06.02.2011Организация коллективной формы учебной деятельности на уроках математики и ее основные цели, признаки, значение и особенности. Разработки фрагментов уроков математики с использованием коллективной учебной деятельности для учащихся 5–11 классов.
дипломная работа [510,8 K], добавлен 17.10.2010Роль классного руководителя в работе с родителями. Специфика методов изучения семьи. Проблемы сотрудничества педагогов, учащихся и родителей. Формы объединения воспитательной деятельности школы. Организация совместной деятельности родителей и детей.
дипломная работа [169,4 K], добавлен 28.08.2009Обзор совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Анализ стилей взаимодействия педагога с детьми, партнерской позиции воспитателя, создания эмоционального комфорта в детской группе.
дипломная работа [179,7 K], добавлен 05.06.2012План-сетка на лагерную смену. Анализ организационного периода. Выполнение поставленных перед сменой задач. Коллективное творческое дело. Способы мотивации детей на участие в совместной деятельности. Основные игровые задачи. Задания для детей на выбор.
отчет по практике [53,1 K], добавлен 18.08.2010Основные вопросы совместной работы семьи и школы по воспитанию детей. Выделение функций и задач взаимодействия педагогов и родителей. Анализ содержания, форм и методов работы педагога с родителями. Характеристика сотрудничества семьи и школы и его форм.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 02.05.2017- Педагогические условия адаптации детей третьего года жизни к дошкольному образовательному учреждению
Определение понятия "адаптация". Изучение теоретических основ адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению. Характеристика детей третьего года жизни. Анализ направлений совместной деятельности воспитателей и родителей по адаптации детей.
дипломная работа [72,8 K], добавлен 17.09.2014