Типология учебно-воспитательных ресурсов инновационной компьютерной дидактики на основе дидактических задач

Интернет поддержка педагогической деятельности. Классификация учебно-воспитательных ресурсов компьютерной дидактики на основании дидактических задач и структуры программных компонентов. Противоречия, сложившиеся в практике информатизации образования.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 20.05.2017
Размер файла 64,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Основные характеристики дидактических систем. Применение дидактики в педагогике, ее задачи и основы. Понятие и задачи дидактической игры в педагогической практике, классификация ее форм и методов. Использование дидактических игр на уроках труда.

    курсовая работа [33,3 K], добавлен 15.08.2011

  • Возникновения и становления учебно-воспитательных учреждении в России. Общеобразовательная школа и детская школа искусств как единое образовательное пространство. Современные условия развития творческой личности школьника в системе школы-комплекса.

    курсовая работа [77,7 K], добавлен 04.04.2018

  • Определение, задачи и основы дидактики. Основные цели дидактических игр при обучении детей в средней школе. Учет и реализация специфики психологических механизмов функционирования учебной познавательной деятельности. Разработка методик обучения.

    контрольная работа [105,4 K], добавлен 08.03.2013

  • Психолого-педагогические основы формирования приёмов учебной деятельности школьников в практике обучения математике. Содержание и структура учебно-познавательных приемов при решении стереометрических задач на построение по теме "Прямая и плоскость".

    дипломная работа [500,8 K], добавлен 11.11.2014

  • Принципы и методы обучения, применяемые в процессе изучения темы, принципы проведения занятий. Характеристика и учебно-воспитательные задачи темы. Разработка планирующей и учебно-технологической документации. Мероприятия по решению воспитательных задач.

    курсовая работа [38,9 K], добавлен 15.10.2014

  • Описание различных подходов к классификации дидактических игр в современной педагогической литературе. Технология совершенствования учебно-воспитательного процесса через внедрение различных методов составления опорных конспектов на уроках географии.

    контрольная работа [18,8 K], добавлен 30.01.2012

  • Проблемы проектирования учебно-технической среды профессионально-личностного саморазвития студентов технических вузов с использованием телекоммуникационных технологий взаимодействия, учебно-методических комплексов и расширенного аппарата дидактики.

    курсовая работа [85,5 K], добавлен 28.03.2016

  • Разнообразие форм учебно-воспитательных учреждений в дореволюционной России, возможность использования их опыта в современных условиях. Педагогическая деятельность К.Д. Ушинского в закрытых воспитательных учреждениях, его система воспитания детей-сирот.

    реферат [29,1 K], добавлен 15.11.2009

  • Уроки индивидуального вождения трактором, требования к уроку обучения, пути его совершенствования. Эффективность методической разработки урока и четкая постановка перед учащимися учебно-воспитательных задач, создание безопасных условий обучения.

    курсовая работа [33,6 K], добавлен 29.05.2012

  • Изучение понятия педагогического процесса, организованного взаимодействия педагогов и воспитанников, направленного на решение образовательных задач. Классификация методов обучения на основе дидактических задач. Критерии планирования процесса обучения.

    презентация [95,7 K], добавлен 19.02.2014

  • Результаты и эффективность воспитания в условиях современного общества. Роль труда в становлении человеческого счастья. Методы воспитания как совокупность наиболее общих способов решения воспитательных задач и осуществления воспитательных взаимодействий.

    доклад [12,9 K], добавлен 08.09.2009

  • Классификация служб, услуг и дидактических свойств сети Интернет. Изучение основных методов и форм обучения в системе образовательных Интернет-ресурсов. Характеристика способов рационального использования возможностей Интернета на уроках средней школы.

    дипломная работа [82,6 K], добавлен 25.01.2014

  • И.И. Бецкой как заметная личность в России XVIII в., особенности и направления его деятельности, вклад в развитие педагогической мысли того времени. Анализ произведений Бецкого, источники его идей, роль в формировании учебных заведений, пути воспитания.

    реферат [17,9 K], добавлен 27.03.2011

  • Проблема игровой деятельности в педагогической и методической литературе. Методика использования дидактических игр на уроках математики в 1 классе при изучении темы "Нумерация чисел в пределах сотни". Способы использования дидактических игр.

    дипломная работа [215,1 K], добавлен 01.11.2004

  • Зарождение воспитания в первобытном обществе. Изучение истории профессионально-педагогического образования в России. Выявление плюсов и минусов в образовании и воспитании. Исследование учебных планов и основных методов учебно-воспитательных работ.

    реферат [26,4 K], добавлен 08.03.2012

  • Воспитание и педагогическая мысль в Древней Греции и в Древнем Риме. Школа и развитие педагогической мысли в средние века, в Европе и в России. Обобщение опыта создания учебно-воспитательных учреждений. Особенности просвещения на белорусских землях.

    реферат [29,0 K], добавлен 13.06.2015

  • Даты жизни и деятельности великого педагога, основоположника русской педагогической науки. Его вклад в развитие мировой педагогики. Условия для выполнения образовательных и воспитательных задач. Работы Ушинского, содержание центральных идей его теории.

    презентация [189,5 K], добавлен 21.10.2016

  • Понятие и закономерности воспитания как процесса взаимодействия педагогов и воспитанников по реализации воспитательных целей и задач, отражающих основные требования общества. Его основные движущие силы, противоречия и логика, цели и задачи, содержание.

    презентация [209,7 K], добавлен 10.11.2014

  • Характеристика этапов и основных задач информатизации образования. Особенности использования компьютерных технологий и интернет-ресурсов в процессе обучения иностранному языку. Рассмотрение возможностей программы для создания презентаций PowerPoint.

    дипломная работа [2,5 M], добавлен 29.11.2011

  • Психологический аспект использования технических средств обучения (ТСО) в обучении. ТСО в учебно-воспитательном процессе. Классификация и эффективность ТСО. Применение принципа наглядности. Функции компьютерной техники в учебно-воспитательном процессе.

    реферат [31,8 K], добавлен 08.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.