Применение метода учебного проекта при подготовке учащихся старших классов к межшкольным соревнованиям

Рубрика	Педагогика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	23.04.2017
Размер файла	53,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Развитие мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах

  Категориальный анализ и психологическая теория деятельности. Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах. Концептуальные положения игровых форм обучения. Составление дидактических игр по принципу самообучения.
  
  курсовая работа [96,5 K], добавлен 30.12.2010
  

• Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

  Понятие мыслительной деятельности в психолого-педагогической литературе, методы активизации. Исследование влияния систематических занятий по решению текстовых задач на активизацию мыслительной деятельности учащихся старших классов на уроках математики.
  
  курсовая работа [671,2 K], добавлен 08.12.2013
  

• Активизация мыслительной деятельности первоклассников

  Основные положения научной теории поэтапного формирования умственных действий. Анатомо-физиологические и психологические особенности учащихся первых классов. Логика и содержание педагогического эксперимента по активизации мыслительной деятельности детей.
  
  дипломная работа [489,6 K], добавлен 03.05.2015
  

• Психологические условия формирования мотивационно-ценностного отношения учащихся средних и старших классов к занятиям физической культурой

  Мотивационная сфера школьника как компонент в процессе организации учебной деятельности. Изучение отношения учащихся средних и старших классов к занятиям физической культурой. Рекомендации для повышения эффективности работы по формирования мотивации.
  
  статья [40,0 K], добавлен 26.01.2010
  

• Требования к организации педагогического процесса в ДОУ

  Целостный педагогический процесс как категория практической реализации воспитания. Понятие целостного педагогического процесса. Цели и задачи воспитательной деятельности. Движущие силы педагогического процесса. Социально–личностное развитие детей.
  
  реферат [27,8 K], добавлен 23.09.2014
  

• Профессиональная ориентация учащихся 9 классов в условиях Межшкольного учебного комбината

  Профессионально-трудовая ориентация старших учащихся 9-х классов, организация работы межшкольного учебного комбината. Изучение особенностей профессиональных интересов и намерений у учащихся. Расширение представлений о мире профессий и характере труда.
  
  дипломная работа [105,3 K], добавлен 14.03.2011
  

• Методы и формы формирования творческой активности учащихся учителей географии

  Сочетание коллективных и индивидуальных форм работы как специфическая особенность методики проведения занятий географического кружка. Школьный музей - одна из форм работы по развитию творческой самостоятельности и общественной активности учащихся.
  
  курсовая работа [133,2 K], добавлен 10.06.2019
  

• Организационно-методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника

  Анатомо-физиологические особенности развития организма детей. Сущность физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьниками. Выявление оптимальных форм, средств и методов физкультурно-оздоровительной деятельности в режиме учебного дня школьника.
  
  дипломная работа [148,7 K], добавлен 16.02.2016
  

• Психолого-педагогическое обоснование внеклассной работы по математике

  Анализ целесообразности применения математического вечера как одной из форм внеклассной работы по математике. Общая характеристика и методика проведения основных форм внеклассной работы, особенности их применения среди учащихся средних и старших классов.
  
  дипломная работа [82,8 K], добавлен 30.11.2010
  

• Актуализация креативных способностей учащихся на уроках литературы через необычные средства представления учебного материала и включение учащихся в деятельность

  Учебная игра как основа творчества учащихся. Нетрадиционные способы организации творческой деятельности школьников. Поиск "точек удивления" в художественном тексте. Развивающая роль литературного творчества школьников. Раскрытие креативности школьника.
  
  статья [25,8 K], добавлен 05.05.2011
  

• Сущность и содержание процесса обучения

  Сущность и особенности организации обучения. Основные компоненты общеобразовательного учебного процесса. Психолого-педагогические основы познавательной деятельности учащихся. Классификация методов педагогического взаимодействия и их классификация.
  
  курсовая работа [49,5 K], добавлен 26.01.2014
  

• Формы внеурочной воспитательной работы с детьми в школе

  Внеурочная работа как составная часть учебно-воспитатательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени учащихся. Актуальные цели и задачи воспитания учащихся. Разнообразие форм воспитательной работы и их практическое применение.
  
  курсовая работа [37,1 K], добавлен 04.12.2009
  

• Ситуативные задачи как средства формирования личностных качеств младшего школьника

  Формирование личности младшего школьника как психолого-педагогическая проблема. Опыт работы использования ситуативных задач в учебной деятельности младших школьников как метода формирования личностных качеств и компетентности учащихся начальных классов.
  
  дипломная работа [401,8 K], добавлен 29.01.2017
  

• Использование метода проектов для развития творческих способностей учащихся 7-8 классов во внеклассной деятельности по информатике

  Психолого-педагогические аспекты и возможность совершенствования творческой деятельности учащихся 7-8 классов основной школы. Применение метода проектов как средство развития креативных способностей школьников во внеклассной деятельности по информатике.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 21.07.2011
  

• Теоретические аспекты формирования активности школьника в обучении

  Характеристика направленности и ориентации личности по отношению к внешней среде. Схема познавательного процесса по Смирнову. Применение деятельностного подхода в теории познания. Познание как целостный процесс освоения субъектом окружающего мира.
  
  реферат [166,8 K], добавлен 16.09.2009
  

• Использование информационно-коммуникационных технологий для развития универсальных учебных действий учащихся начальных классов

  Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучение. Активизация мыслительной деятельности к самостоятельному творческому мышлению. Освоение компьютеризированных средств обучения. Технология оптимальной организации учебного процесса.
  
  научная работа [411,3 K], добавлен 01.10.2014
  

• Развитие речевых умений младшего школьника

  Теоретические аспекты развития речевых умений младшего школьника. Характеристика сочинения, как вида творческой работы. Анализ системы работы по развитию и совершенствованию речевых умений учащихся 1-4 классов. Подготовка учащихся к написанию сочинений.
  
  аттестационная работа [91,9 K], добавлен 25.04.2010
  

• Формирование самостоятельной деятельности учащихся в процессе изучения основ аппаратных средств компьютера в курсе информатики основной школы

  Самостоятельность как способность к деятельности, совершаемой без вмешательства со стороны. Значение учебного проекта в организации самостоятельной деятельности учащихся средних классов. Организация самостоятельной деятельности на уроках информатики.
  
  дипломная работа [105,5 K], добавлен 31.03.2011
  

• Роль активных форм профориентационной работы в профессиональном самоопределении учащихся старших классов

  Исследование роли активных форм профориентационной работы в профессиональном самоопределении старшеклассников. Разработка и апробация программы профориентационной работы с использованием активного формкомплекса занятий профессионального самоопределения.
  
  дипломная работа [750,8 K], добавлен 27.07.2013
  

• Теоретические основы развития познавательных интересов средствами компьютерной техники

  Применение компьютерных технологий в образовательном процессе. Целеполагание в деятельности педагога. Понятие и структура педагогического процесса. Педагогические формы, как способ организации процесса обучения. Коэффициент использования учебного времени.
  
  дипломная работа [853,2 K], добавлен 17.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам