Психолого-педагогические особенности умственного развития учащихся в процессе учебной деятельности
Исследование системно-динамического характера процесса усложнения умственной деятельности, развития продуктивного мышления. Анализ психолого-педагогических особенностей умственного развития учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Глебова М.В. |
| Дата добавления | 10.02.2017 |
| Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие - продуктивное мышление. Психолого-педагогические принципы развития продуктивного мышления школьников. Оптимальное развитие различных видов мыслительной деятельности. Условия и задачи развития продуктивного мышления в учебной деятельности.
дипломная работа [107,6 K], добавлен 03.03.2003Особенности развития детей раннего возраста, педагогические условия их развития и опытно-экспериментальное исследование. Реализация педагогических условий развития и анализ эффективности проведенных мероприятий по воспитанию детей раннего возраста.
курсовая работа [48,3 K], добавлен 25.11.2013Подготовка к обучению детей с отклонениями развития, психолого-педагогические направления работы по развитию речи. Диагностика умственного развития дошкольников с патологиями речи в ДОУ "Наш ребёнок", организация и проведение коррекционной работы.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 23.03.2013Психологические особенности развития познавательной деятельности дошкольников. Дидактическая игра как средство умственного развития детей подготовительной группы дошкольного учреждения. Методические рекомендации по использованию дидактических игр.
курсовая работа [702,2 K], добавлен 06.02.2015Общая характиристика видов мышления. Обучаемость и ее компоненты. Психолого-педагогические принципы развития мышления школьников. Условия и задачи развития мышления в учебной деятельности. Обучающий эксперимент и анализ его результатов.
дипломная работа [81,2 K], добавлен 03.11.2002Психолого-педагогические аспекты развития логического мышления школьников младших классов. Особенности психологического развития учеников начальных классов. Современный урок математики в начальной школе и его роль в развитии логического мышления детей.
дипломная работа [303,8 K], добавлен 09.09.2017Определение эффективности урока на основе психолого-педагогических критериев (дидактические принципы, психология и методика обучения, деятельность учителя и учащихся). Выявление резервов личностной ориентации. Мотивация учебной деятельности учащихся.
отчет по практике [93,1 K], добавлен 23.08.2010Организация исследовательской деятельности учащихся как актуальная психолого-педагогическая проблема в современном образовательном пространстве, ее психолого-педагогические предпосылки. Анализ опыта работы школ по данному направлению деятельности.
дипломная работа [190,5 K], добавлен 17.04.2011Общее понятие о мышлении. Особенности развития умственных способностей учащихся младших классов. Исследование гибкости и быстроты мышления, избирательности и концентрации внимания, уровня процессов обобщения и отвлечения, вербального мышления детей.
курсовая работа [131,0 K], добавлен 10.04.2015Психолого-педагогические аспекты развития субъектности учащихся. Приемы педагогической техники, повышающие уровень субъектности учащихся в учебной деятельности. Модернизация учебной программы раздела "Конструирование и моделирование плечевого изделия".
дипломная работа [1,2 M], добавлен 24.07.2014
