Обучение детей с нарушением интеллектуального развития в технике оригами
Рассмотрение особенностей искусства складывания бумаги в различные формы и фигуры. Основы создания оригамной "азбуки". Характеристика техники мокрого складывания. Изучение влияния оригами на человека. Обучение конструированию по методике Т.С. Комаровой.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Соловьёва Наталья Сергеевна |
| Дата добавления | 24.12.2016 |
| Размер файла | 24,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Изучение истории возникновения искусства оригами. Ознакомление с учебно-методическими рекомендациями по выполнению изделий в технике оригами в начальной школе. Рассмотрение и анализ процесса моделирования и конструирования из бумаги на начальном этапе.
дипломная работа [15,3 M], добавлен 24.09.2017Понятие и история появления оригами. Формы, методы и приемы обучения детей старшего дошкольного возраста в технике оригами. Перспективный план работы, направленный на совершенствование мелкой моторики рук у детей в процессе обучения технике оригами.
дипломная работа [53,2 K], добавлен 31.08.2011Понятие о способе оригами, возникновение техники. Роль этого занятия в совершенствовании мелкой моторики старших дошкольников и первоклассников. Формы, методы и приемы обучения. Основы педагогической работы по моделированию поделок способом оригами.
курсовая работа [92,2 K], добавлен 04.05.2014Психолого-педагогические основы развития внимания младших школьников. Анализ опыта использования техники оригами на уроках технологии в начальной школе. Исследование уровня развития внимания у младших школьников. Методика работы в технике оригами.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 07.09.2017Оригами как искусство, история его становления и развития. Достоинства оригами, значение в развитии комбинированного и пространственного мышления, чувства формы. Инструментарий и материалы для начала обучения оригами, составление плана-конспекта уроков.
курсовая работа [188,7 K], добавлен 20.08.2009Теория и практика обучения детей старшего дошкольного возраста моделированию поделок способом оригами. Изучение и выявление уровня сформированности мелкомоторных движений у детей старшего дошкольного возраста. Диагностические задания и их результаты.
дипломная работа [47,4 K], добавлен 26.08.2011Уровень развитости осязательной чувствительности и подвижности рук у детей в зависимости от степени поражения зрения. Игры и упражнения, направленные на развитие моторики, осязания и пространственных представлений. Достоинства оригами в развитии ребенка.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 18.01.2015Понятие и виды мышления, его развитие в онтогенезе. Особенности развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста. Характеристика продуктивной деятельности старших дошкольников на занятиях в ДОУ, конструирование из бумаги (оригами).
дипломная работа [157,4 K], добавлен 06.12.2013Психолого-педагогические основы проблемы развития творческих способностей младших школьников. Формы организации уроков трудового обучения посредством техники оригами. Способы выявления уровня развития творческих способностей у учащихся 2-го класса.
курсовая работа [137,4 K], добавлен 16.01.2011Виды объемного оригами и их использование на уроках технологии в начальной школе (обзор программ и методической литературы). Формирование представлений о трехмерном пространстве при работе в технике "объемное оригами" у учащихся третьего класса.
дипломная работа [488,5 K], добавлен 18.09.2017
