Обогащение активного словаря дошкольников
Выявление особенностей речевого развития детей дошкольного возраста, уровня и динамики пополнения их словарного запаса. Проведение экспериментальной работы по обогащению активного словаря ребенка в процессе знакомства с детской художественной литературой.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.11.2016 |
Размер файла | 134,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Таким образом, использование произведений художественной литературы в процессе обогащения словаря детей вполне оправдывает себя.
Список использованной литературы
Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников - М.: Академия, 2012. - 400 с.
Бородич А.М. Методика развития речи детей. - М.: Просвещение, 2011. - 255 с.
Выготский Л.С. Психология искусства. - М.: Просвещение, 2010. - 315 с.
Гамезо М.В. Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - М.: Просвещение, 2012. - 390 с.
Граблева В.Н. Словесное рисование при изучении лирических произведений. // Дошкольная педагогика. - 2013. - №11 с. 19-25
Детская литература. / Под ред. Е.Е. Зубаревой. - М.: Просвещение, 2010. - 399 с.
Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М.: Логос, 2010. - 383 с.
Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста. - М.: Центр гуманитарной литературы РОН, 2014. - 125 с.
Левидов А.М. Автор - образ - читатель. СПб.: Питер. - 350 с.
Левин В.А. Когда дошкольник становится большим читателем. - М.: Лаида, 2012. - 292 с.
Малахова Е.П. О восприятии книгой. - М.: Детгиз, 2011. - 432 с.
Мали Л.Д. Элементы драматизации на уроках чтения. // Дошкольная педагогика. - 2014. - №3. - с. 27-31.
Методика развития речи детей дошкольного возраста. / Под ред. Л.П. Федоренко. - М.: Просвещение, 2012. - 240 с.
Нечаева Л. Самостоятельная художественно-речевая деятельность детей. // Дошкольное воспитание. - 2014. - №2 - с. 18-19.
Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу./ Под редакцией Т.С. Комаровой. - Ярославль: Академия развития, 2013. -143 с.
Петровский А.В. Общая психология. - М.: Просвещение, 2011. - 463 с.
Развитие речи детей дошкольного возраста. / Под ред. Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 2012. - 256 с.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. Зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. за подписью Министра образования Д. Ливанова, об утверждении ФГОС ДОУ с 1 января 2014г.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2010. - 720 с.
Стаценко Р. Методика ознакомления детей с художественным словом. // Дошкольное воспитание. - 2013. - №7. - с. 6-10.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов - на - Дону: Феникс, 2012. - 671 с.
Струнина Е., Ушакова О. Методика развития речи детей дошкольного возраста - М.: Владос, 2013. - 288 с.
Тихеева Е.И. Развитие речи детей. - М.: Просвещение, 2012. - 359 с.
Ушакова О.С. Развитие речи детей 6-7 лет - М.: Вентана - Граф, 2011. - 644 с.
Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду - М.: Сфера, 2011. - 526 с.
Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. - М.: Просвещение, 2010. - 557 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблемы развития активного словаря как условия речевого развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Экспериментальная работа по развитию активного словаря прилагательных у детей с общим недоразвитием речи в процессе дидактических упражнений.
курсовая работа [137,3 K], добавлен 27.07.2009Особенности развития активного атрибутивного словаря у детей с общим недоразвитием речи. Функции пейзажной живописи в педагогическом процессе. Ее использование на логопедических занятиях для обогащения словарного запаса у дошкольников с нарушением речи.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 23.02.2014Психологические и лингвистические основы развития словаря в процессе ознакомления с окружающим. Педагогические условия формирования словарного запаса у детей среднего дошкольного возраста. Проведение эксперимента на примере средней группы детского сада.
дипломная работа [184,2 K], добавлен 20.07.2012Формирование словаря как задача речевого развития дошкольного возраста. Формы, методы, приемы работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста. Подбор и апробация данной методики, ее апробация и определение практической эффективности.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 22.07.2011Исследование сущности и закономерностей развития словаря старших дошкольников. Характеристика методики работы с художественной литературой в детском саду. Анализ состояния работы по развитию словаря старших дошкольников в практике дошкольного учреждения.
дипломная работа [192,1 K], добавлен 20.10.2015Выявление первоначального уровня развития словаря и восприятия природы у детей дошкольного возраста. Экспериментальная апробация комплексной системы разнообразных форм и методов обогащения словаря детей посредством ознакомления с окружающей природой.
курсовая работа [460,8 K], добавлен 15.09.2015Теоретические подходы к проблеме развития словаря умственно отсталых детей 5-6 лет. Система коррекционно-развивающих мероприятий по развитию активного словаря детей дошкольного возраста на основе ознакомления с окружающими предметами и явлениями.
курсовая работа [123,7 K], добавлен 25.06.2014Изучение особенностей развития словаря детей дошкольного возраста, через ознакомления с природой. Разработка экспериментальной комплексной системы разнообразных форм методов и приемов обогащения словаря старших дошкольников в ознакомлении с окружающим.
курсовая работа [462,6 K], добавлен 06.03.2016Анализ основных закономерностей усвоения словаря в онтогенезе. Трудовое воспитание как средство развития словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи III уровня. Особенность знакомства ребенка со словом при лепке, рисовании или ручном труде.
курсовая работа [89,8 K], добавлен 14.01.2018Особенности развития активного словаря имен прилагательных у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Разработка системы работы по формированию активного словаря имен прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами дидактических игр.
дипломная работа [196,4 K], добавлен 07.07.2014