Коррекция эмоциональных нарушений у младших подростков
Эффективность использования арт-терапии при коррекции эмоциональных нарушений у детей, специфика педагогической работы в младшем подростковом возрасте. Методика коррекции нарушений эмоционального развития школьников, особенности воспитательного процесса.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | Оксана |
Дата добавления | 23.06.2016 |
Размер файла | 51,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Характеристика основных речевых нарушений, встречающихся в младшем школьном возрасте. Коррекция речевых нарушений детей в процессе обучения. Психические отклонения школьников. Критерии речи по М.Р. Львову. Упражнения для развития языковой правильности.
дипломная работа [89,3 K], добавлен 21.12.2012Медико-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с церебральным параличом. Особенности их физического развития. Выявление двигательных нарушений у детей с различными формами ДЦП, эффективность использования игровых приемов для их коррекции.
дипломная работа [670,3 K], добавлен 21.11.2010Основные теоретико-методологические подходы, психолого-педагогическая характеристика, методы и формы коррекции нарушений поведения, возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Разработка и реализация программы коррекции нарушений поведения.
дипломная работа [165,2 K], добавлен 13.10.2010Коррекция нарушений письма у младших школьников: традиционные методики и инновационные приемы. Особенности организации занятий с использованием интерактивной доски. Организация работы по коррекции дисграфии с использованием мультимедийных технологий.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 18.05.2014Вопросы коррекции речи дошкольников в психолого-педагогической литературе. Взаимосвязь музыки, слова и движения, как основа музыкального развития детей. Логопедическая ритмика в системе педагогической работы по устранению у детей речевых нарушений.
дипломная работа [69,5 K], добавлен 18.12.2010Причины и условия компенсации стойких нарушений письма у младших школьников. Анализ методик логопедической коррекции дисграфии. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы с учениками по преодолению ошибок аграмматического характера.
дипломная работа [107,2 K], добавлен 14.12.2010Характеристика процесса овладения чтением. Современные представления о сущности, этиологии и механизмах дислексии. Симптоматика нарушений чтения у младших школьников. Роль личностно-ориентированного подхода в коррекции дислексии у младших школьников.
дипломная работа [824,1 K], добавлен 14.10.2017Концептуальные основы изучения билингвизма, лексико-семантический аспект русской речи черкесов. Исследование лексики у детей старшего дошкольного возраста с билингвизмом. Методические рекомендации к логопедической работе по коррекции нарушений лексики.
дипломная работа [185,3 K], добавлен 24.06.2011Теоретические основы, причины, механизмы и симптомы нарушений письма у детей младшего школьного возраста с дисграфией. Общая характеристика и оценка эффективности экспериментальной программы коррекции нарушений письма у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 07.10.2010- Логопедическая работа по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста
Развитие звукопроизношения в онтогенезе. Причины возникновения дислалий. Дефекты строения речевого аппарата. Направления и методы логопедической работы по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Принципы отбора игр.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 11.08.2016