Содержание работы педагога-психолога с одаренными детьми
Способы выявления, подготовки и социальной реализации одаренности. Психосоциальные черты талантливых детей, индикаторы их творческих способностей. Разработка специальных программ для развития интеллекта, составление индивидуального маршрута обучения.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 06.04.2016 |
| Размер файла | 21,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Зарубежные педагоги и психологи об одаренности обучаемых людей. Исторический экскурс в исследования проблемы одаренности. Подготовка педагога для работы с одаренными детьми. Основные виды одаренности. Выявление, воспитание и поддержка одаренных детей.
курсовая работа [439,9 K], добавлен 01.03.2016Творческая деятельность как характеристика одаренности школьников. Формы и средства развития творческой одаренности. Сущность и структура профильной подготовки учащихся. Элективный курс "Колибри" как форма организации работы с одаренными детьми.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 09.09.2014Теоретические основы детской одаренности. Психолого-педагогические основы развития одаренности в дошкольном возрасте. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у детей.
дипломная работа [128,9 K], добавлен 14.02.2007Теоретические подходы к анализу природы человеческих способностей, выделение критериев одаренности. Характеристика общения как реализации функций обучения и воспитания. Формирование и диагностика творческих способностей детей и направленности педагога.
дипломная работа [10,8 M], добавлен 22.08.2009Основные задачи современной школы. Проблемы выявления, обучения и развития одаренных детей. Особенности работы кафедры английского языка с одаренными детьми в рамках системы кафедр гуманитарных наук и дальнейшие перспективы в деятельности педагогов.
статья [1,2 M], добавлен 19.02.2012Понятие "одаренность" и "детская одаренность". Диагностика детской одаренности. Формы обучения одаренных детей в условиях общеобразовательной школы. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми. Развитие креативности одаренных детей.
дипломная работа [458,3 K], добавлен 28.06.2015Понятие одаренности и одаренного ребенка, отражение исследований данной проблематики в зарубежной и отечественной литературе. Признаки и виды одаренности, принципы и методы, используемые для выявления ее у детей, проблемы воспитания и работы с ними.
курсовая работа [63,4 K], добавлен 10.02.2014Понятие и сущность детской одаренности, ее типы и формы. Педагогические особенности развития одаренных детей. Основные направления работы с одаренными детьми на современном этапе. Метод развивающего дискомфорта. Обучение одаренных детей в обычном классе.
курсовая работа [46,1 K], добавлен 02.12.2010Характеристика творческих способностей педагога-психолога и особенности их развития. Теоретические основы программы развития способностей средствами театральной педагогики. Оценка показателей способности к гипотетичности по методике Л.В. Моисеевой.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 16.02.2018Понятие, определение и виды одаренности у детей. Различия в степени, качестве и направленности одаренности человека. Особенности работы с одаренными детьми. Психосоциальная чувствительность в младшем школьном возрасте. Самостановление одаренной натуры.
курсовая работа [125,6 K], добавлен 11.07.2015