Методы обучения, их классификация
Суть понятия "методы обучения", их классификация. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Методы закрепления изучаемого материала, самостоятельной работы учащихся по его осмыслению и усвоению.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 29.03.2016 |
| Размер файла | 40,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список используемой литературы
1. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб.пос.для вузов/ Под ред.В.А.Слстенина. - М.: «Академия»,2000 - 264с.
2. Психология: Словарь/Состав.Л.А.Карпенко; Под общ.ред.А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с.
3. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учеб.пос.для вузов. - 2-е изд. - М.: ЮНИТИ _ ДАНА, 2001. - 423 с.
4. Самоненко Ю.А. Психология и педагогика: Учеб.пос.для вузов. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2001, - 277с.
5. Столяренко. Л.Д. Основы психологии для вузов. - 3-е изд., перераб. И доп. - Ростов на Дону: Феникс, 2000. - 672с.
6. Андриади И.П. Основы педагогического мастерства: Учеб.пос.для Суз. - М.: «Академия», 1999 - 160с.
7. Латышена Д.И. История педагогики: История образования и педагогической мысли: Учебное пособие для вузов. - М.: Гардарики, 2002 - 603 с.
8. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. пос. для вузов и ссузов/ С.А.Смирнов. И.Б.Котова., Е.Н. Шиянов и др./ Под ред. С.А.Смирнова. - 4-е изд., испр. - М.: «Академия», 200. - 512 с.
9. Педагогика: Учеб. пос.для студ.пед.учеб.заведений/ В.А.Сластенин., И.Ф.Исаев., А.И. Мищенко., Е.Н.Шиянов. - М.: Школа - Пресс., 1998. - 512 с.
10. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб.пос.для вузов/ В.А.Сластенин., И.Ф. Исаев., Е.Н. Шиянов._Под ред.В.А.Сластенина. - М.: Академия., 2002. - 576 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие о методах обучения и их классификация. Формы устного изложения знаний учителем, способы закрепления материала и самостоятельной работы учащихся. Средства выработки умения практического применения знаний. Методы проверки и оценки навыков.
контрольная работа [24,1 K], добавлен 23.01.2011Классификация методов обучения по уровню активности учащихся, источнику получения знаний, дидактической цели, характеру познавательной деятельности учащихся, на основе целостного подхода к процессу обучения. Активные и интенсивные методы обучения.
реферат [17,3 K], добавлен 01.08.2010Методы обучения и организация самостоятельной деятельности учащихся на уроке. Домашняя работа как фактор развития самостоятельности. Изложение материала учителем. Конспект урока химии в 11-х классах с применением технологии "французских мастерских".
дипломная работа [1,1 M], добавлен 17.11.2013Общее понятие и основные группы методов обучения, их характеристика. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Особенности использования методов обучения на уроках математики. Контроль и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике.
курсовая работа [88,7 K], добавлен 06.02.2014Дидактические основы активизации обучения учащихся. Уровни познавательной активности учащихся. Способы активизации обучения при преподавании экономики. Методика активизации познавательной деятельности учащихся при изучении темы "Деньги и их функции".
курсовая работа [45,1 K], добавлен 26.12.2007Теоретические основы активизации познавательной деятельности обучающихся. Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Уровни познавательной активности. Приемы и методы активизации деятельности учащихся. Задачи карточек-заданий с рисунками.
курсовая работа [58,9 K], добавлен 30.04.2014Метод обучения как способ организации познавательной деятельности учащихся. Классификация методов обучения, их виды. Информационно-развивающие, практические, проблемно-поисковые методы. Программированное обучение. Метод решения ситуационных задач.
контрольная работа [25,5 K], добавлен 28.08.2011Факторы, побуждающие учащихся к активности. Принципы и методы активизации познавательной деятельности учащихся 7 классов на уроках технологии. Творческое проектирование по изготовлению плечевого изделия как основа активизации познавательной деятельности.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 31.03.2015Методы обучения в процессе учебно-познавательной деятельности: понятие, функции, выбор оптимального сочетания. Наблюдение, опыт и измерение в обучении математике. Особенности математического мышления учащихся, применение наблюдения, опыта и измерения.
дипломная работа [94,7 K], добавлен 13.06.2015Основные методы и приемы обучения. Взаимодействие учителя и ученика. Классификация методов обучения по характеру учебно-познавательной деятельности. Основные функции средств обучения. Основные формы организации учебно-познавательной деятельности.
презентация [488,8 K], добавлен 14.11.2014
