Психологическое поведение спортсменов
Психологические составляющие эффективного профессионального контакта. Составляющие эффективного контакта: речь, язык тела и самоценность. Принципы защиты душевной боли. Взаимные отношения между тренером и спортсменом. Конфликты в спортивном коллективе.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Кирилл |
| Дата добавления | 23.12.2015 |
| Размер файла | 20,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Отношения между коллективом сотрудников школы и руководителем. Ошибки начинающего директора. Проблема планирования и анализ работы школы. Подготовка и проведение педагогических советов. Конфликты в коллективе, их причины, предупреждение и способы решения.
реферат [40,8 K], добавлен 26.12.2009Обоснование необходимости как профессионального так и личностного развития студента. Модель эффективного использования интерактивных технологий обучения иностранным языкам для формирования конкурентоспособности у будущих специалистов на рынке труда.
статья [22,2 K], добавлен 13.11.2017Непрерывное образование как необходимая составляющая эффективного развития человека, как в профессиональной жизни, так и экономической, социальной. Основные элементы структуры дополнительного профессионального образования, пути его совершенствования.
статья [18,2 K], добавлен 07.08.2017Сущность психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников. Методы и формы профориентационной работы. Элективный курс в системе профильной школы. Разработка элективного курса "Твоя профессиональная карьера".
дипломная работа [174,1 K], добавлен 24.01.2014Сущность учения А.С. Макаренко о коллективе. Характеристики, отражающие внутриколлективную атмосферу, психологический климат, отношения между членами коллектива. Стиль внутриколлективных отношений. Отличительные признаки сформированного коллектива.
реферат [21,9 K], добавлен 13.01.2011Взаимодействие участников учебного процесса. Требования, предъявляемые к ним. Специфика продуктивного взаимодействия педагога и учащихся в процессе обучения иностранному языку. Коммуникативные средства, способствующие активизации контакта между ними.
курсовая работа [24,5 K], добавлен 10.01.2014Анализ проблем взаимоотношений "учитель-ученик" в образовательном процессе. Критерии результативности взаимодействия преподавателя и учеников-подростков. Оценка взаимосвязи между качествами личности учителя и эффективностью их общения с учеником.
курсовая работа [160,5 K], добавлен 06.06.2014Содержание понятия монологическая речь, ее лингвистические особенности, коммуникативные функции, психологические характеристики. Требования к речи педагога. Методики выявления уровня монологической речи. Исследования разнообразия и нормированности речи.
курсовая работа [99,3 K], добавлен 19.09.2009Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности формирования нравственных представлений и поступков у детей данной возрастной категории. Дисциплина и этикет как составляющие этического поведения младших школьников.
курсовая работа [56,5 K], добавлен 09.11.2012Язык как форма существования сознания, неразрывная связь языка и мышления. Методологические характеристики языка и речи. Родной язык как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников. Влияние речевой среды на детскую речь.
контрольная работа [24,5 K], добавлен 21.02.2010
