Організаційно-педагогічні умови управління системою науково-методичної роботи в технікумі
Дослідження процесу становлення і розвитку системи науково-методичної роботи в технікумах в умовах реформування вітчизняної освіти. Виявлення змісту, форми організації науково-методичної роботи і сучасних вимог до професійних якостей викладачів.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 30.10.2015 |
Размер файла | 48,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В ходе исследования раскрыты различные подходы ученых-практиков к моделированию систем методической и научно-методической работы в учебных заведениях, учтены их недостатки и преимущества. Раскрыты особенности научно-методической работы в техникуме (необходимость отражения цели функционирования системы научно-методической работы, взаимосвязи всех её подсистем и др.); разработаны и обоснованы структурно-функциональная модель системы научно-методической работы в техникуме и организационная модель оперативного управления нею. Произведена экспериментальная проверка разработанных моделей. Для оценки результативности функционирования системы научно-методической работы разработаны критерии (управленческая компетентность организаторов научно-методической работы, потребность в постоянном методическом совершенствовании, методическое мастерство).
В ходе исследования доказана целесообразность применения организационной модели управления системой научно-методической работы в техникуме как необходимого организационного условия для её оптимизации. Эксперимент показал, что создание указанных выше организационно-педагогических условий управления системой обеспечивает повышение профессиональной квалификации и совершенствование педагогического мастерства преподавателей в условиях учебного заведения.
Практическое состояние исследуемой проблемы, вместе с положительным опытом её разрешения, указывает на необходимость дальнейшего совершенствования организационно-педагогических условий управления системой научно-методической работы в техникумах как высших учебных заведениях первого уровня аккредитации.
Ключевые слова: управление, система, научно-методическая работа, профессиональная квалификация, педагогическое мастерство, организационно-педагогические условия, модель.
Annotation
Korogod N.P. Organization and pedagogic terms of the scientific and methodical work system management in technicum.
Dissertation for candidate of science degree, 13.00.01 - general pedagogy and history of pedagogy. Central institute of post-diploma pedagogical education APS of Ukraine, Kiev, 2006.
The dissertational study is devoted to the problem of creation of organizational and pedagogical conditions for managing the system of scientific and methodical work in a technicum. The system, under favorable organization and pedagogic conditions of management, will provide the upgrade of professional qualification and the high-quality training of pedagogues in a technicum. The scientific and methodical work system was developed and well-founded, the organization and pedagogic conditions of its managing were revealed. The organizational conditions include the availability in a technicum of: management conceptions of the scientific and methodical work system, an optimal material and technical base, developed and well-founded structure and functional model of the scientific and methodical work system and organizational model of its efficient management. The pedagogic conditions include: the renovation of the scientific and methodic work content, development of its scientific and methodical provision; performing the research work by teachers; development of the effective methods of the scientific and methodic work diagnosis. The appropriateness of the use of the developed models was proved.
Key words: management, system, scientific and methodical work, professional qualification, pedagogical skill, organizational and pedagogical conditions, model.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Системний підхід до організації методичної роботи в вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації. Її принципи, завдання, складові, методологічні та організаційні основи. Шляхи розвитку педагогічної майстерності в умовах навчального закладу.
статья [23,8 K], добавлен 14.08.2017Аналіз підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів у нинішніх умовах. Поєднання традиційних та інноваційних форм методичної роботи з викладачами для успішного розвитку їх професійної мобільності. Визначення рівня фахової компетентності педагогів.
статья [20,7 K], добавлен 27.08.2017Науково-методичне обґрунтування необхідності краєзнавчої роботи та значення факультативних занять в загальноосвітній школі на прикладі історичного розвитку. Система, етапи, форми і методи методичної роботи, значення етнографічних досліджень на уроках.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 17.07.2010Вивчення сутності організаційно-педагогічних засад методичної роботи в дошкільних навчальних закладах України в період 1960-1983 років. ХХ століття. Методи підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів для сільських дошкільних установ.
статья [21,8 K], добавлен 18.08.2017Індивідуальна та колективна форма методичної роботи у школі. Взаємовідвідування вчителями уроків – шлях до підвищення педагогічної майстерності. Розроблення актуальної для педагогіки проблеми. Підвищення фахової підготовки педагогічних кадрів у школах.
контрольная работа [20,3 K], добавлен 01.02.2011Концепція самостійної роботи студентів в умовах упровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розробка науково-методичного супроводу та організаційно-методичного забезпечення індивідуальної роботи. Семестровий залік та реферат.
реферат [26,9 K], добавлен 11.03.2015Організація навчально-виховного процесу в навчальному закладі. Кадровий склад викладачів. Індивідуальний план роботи студента. Організація і зміст методичної та виховної роботи в коледжі. Аналіз рівня застосування комп’ютерної техніки у коледжі.
отчет по практике [92,6 K], добавлен 06.04.2016Критерії та особливості сприймання науково-художнього та науково-пізнавального твору молодшими школярами. Аналіз пізнавальної літератури для учнів початкових класів. Послідовність роботи над науково-пізнавальними творами для дітей. Підготовча робота.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 17.05.2014Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Перебудова системи освіти України. Удосконалення навчального процесу в загальноосвітній школі. Психолого-педагогічні основи самостійної роботи в початковій школі. Способи організації самостійної роботи. Методика та аналіз результатів дослідження.
дипломная работа [10,4 M], добавлен 23.07.2009