Підготовка викладачів вищого навчального закладу до здійснення дистанційного навчання
Розробка моделі діагностики, атестації, рефлексії та комплексної підготовки викладачів дистанційного навчання за функціональними напрямами: організаційним, навчально-методичним, інформаційно-комунікаційним, нормативно-правовим та психолого-педагогічним.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.08.2015 |
| Размер файла | 46,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Педагогічні основи дистанційного навчання : навчальна програма / [Розробники: Д.М.Бодненко, І.Т.Лещенко]. - Черкаси : Вид. від. Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, 2006. - 20 с. (50%; автором сформовано структуру на змістову частину програми, інші розробки належать співавтору).
Наукові статті у провідних фахових виданнях
5. Бодненко Д.М. Принципи дистанційного навчання / Д.М. Бодненко // Вісник Черкаського університету: Серія “Педагогічні науки”- Черкаси : Вид-во ЧНУ, 2004. - Вип. 55. - С. 27-33.
6. Бодненко Д.М. Психолого-педагогічні особливості спілкування в середовищі дистанційного навчання / Д.М. Бодненко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць / Ред. кол. О. Г. Мороз, Н.В.Гузій (відповідальні редактори.) та інші.- К. : НПУ, 2005. - Вип. 3 (13).- С. 123-126.
7. Бодненко Д.М. Тьютор і тьюторинг в системі дистанційного навчання / Д.М.Бодненко // Вісник Черкаського університету : Серія “Педагогічні науки”. - Черкаси : Вид-во ЧНУ, 2005. - Вип. 72. - С.152- 156.
8. Триус Ю.В., Пустовіт В.А., Бєсєдков В.В., Бодненко Д.М. Система дистанційного навчання освітньо-наукового порталу університету// Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова серія № 2. Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць / Редкол. - К. : НПУ імені М.П.Драгоманова. - № 3 (10). - 2005. - С. 250-266. (25%; автором окреслено систему управління дистанційним навчанням та специфіку роботи модуля „Дистанційне навчання”, інші розробки належать співавторам).
9. Бодненко Д.М. Організаційно-педагогічні проблеми дистанційного навчання / Д.М. Бодненко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Збірник наукових праць. Випуск 30 / За заг. Редакцією академіка АПН України Євтуха М.Б., укладач - О.В.Михайличенко. - К. : Вид. центр КНЛУ, 2006. - С. 103-106.
10. Бодненко Д.М. Підготовка викладачів до впровадження дистанційних технологій навчання / Д.М. Бодненко // Інформаційно-телекомунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи. Збірник наукових праць. - Львів: ЛДУ БЖД, 2006. - С. 519-522.
11. Бодненко Д.М. Окремі питання створення нормативно-правової бази для впровадження дистанційного навчання у ВНЗ / Д.М. Бодненко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Збірник наукових праць. Випуск 33 / За заг. Редакцією академіка АПН України Євтуха М.Б., укладач - О.В.Михайличенко. - К. : Вид. центр КНЛУ, 2007. - С. 54-57.
Статті в інших виданнях, матеріали конференцій, тези доповідей
12. Бодненко Д.М. Елементи дистанційного навчання у підготовці вчителя до діяльності вихователя / Д.М. Бодненко // Формування загальнолюдських цінностей засобами едукаційного процесу в закладах освіти. Матеріали Всеукраїнських педагогічних читань, присвячених 105-річю з дня народження відомого українського педагога Михайла Павловича Гусака : м. Черкаси, 22грудня 2006 р. / Ред. кол.: Л.І.Прокопенко (гол. ред.) та ін. - Черкаси : Вид. від. ЧНУ імені Богдана Хмельницького, 2006. - С. 50-51.
13. Бодненко Д.М. Моделі організації дистанційного навчання / Д.М. Бодненко // Підготовка педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах у контексті процесів глобалізації: Матеріали всеукраїнської наук.-метод. конф. : м. Умань, 17-18 листопада 2005 р. / Ред. кол. : Н.С. Побірченко (гол.ред.) та ін. - К. : Міленіум, 2005.- С. 20-25.
14. Бодненко Д.М. Поняття тьютор та тьюторинг у системі дистанційного навчання / Д.М.Бодненко // Розвиток особистості в полі культурному освітньому просторі. Збірка матеріалів Міжнародного конгресу - IV Слов'янські педагогічні читання 30 червня - 1липня 2005 р.. - Черкаси: Ви-во ЧНУ ім.. Б. Хмельницького, 2005. - С. 211- 212.
15. Бодненко Д.М., Використання освітньо-наукового порталу університету в дистанційному навчанні / Д.М. Бодненко, Ю.В.Триус, Н.В.Шакун // Інформаційні технології в освіті науці і техніці / Матеріали V Всеукраїнської конференції молодих науковців ІТОНТ-2006 : Черкаси, 3-5 травня 2006 р. - Черкаси: ЧНУ, 2006. -С.86. (33%; автором окреслено специфіку використання освітнього порталу в навчальному процесі, інші розробки належать співавторам).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Аналіз змісту професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Характеристика поняття медіакомпетентність, її складові (пізнавальна, моральна та ін.), умови формування. Аналіз навчальних програм магістрів.
статья [21,2 K], добавлен 27.08.2017Характеристика засобів дистанційного навчання, їх значення, здобутки й недоліки. Особливості планування навчального процесу при дистанційному навчанні. Аналіз технології переходу форми існуючих стаціонарних курсів на форму дистанційного навчання.
реферат [24,3 K], добавлен 16.06.2011Технології розробки та впровадження систем дистанційного навчання у вищій школі. Аналітичний огляд функціональних можливостей сучасних систем дистанційного навчання, їхні переваги та недоліки. Засоби організації електронного дистанційного навчання.
статья [140,2 K], добавлен 24.11.2017Дистанційне навчання, визначення та мета. Задачі дистанційного навчання. Перелік існуючих програмних платформ дистанційного навчання. Сутність безперервної освіти. Шляхи її реалізації. Технології мережі Інтернет. Безперервність і різноманітність освіти.
реферат [30,6 K], добавлен 25.04.2015Сутність загальнометодологічних і специфічних принципів, реалізація яких сприяє розкриттю особливостей і стратегії розвитку дистанційної освіти у США. Зміна ролі університетів та поява їх нових типів завдяки впровадженню дистанційного навчання в освіту.
статья [21,7 K], добавлен 13.11.2017Актуальність і необхідність формування управлінської культури у студентів - майбутніх викладачів економіки в процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті. Зміст психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів економіки.
статья [24,4 K], добавлен 24.04.2018Особливості формування студентського контингенту навчального закладу вищої фізкультурної освіти. Прийом слухачів на підготовче відділення. Права і обов’язки студента вищого навчального закладу. Організація виховного процесу у вищому закладі освіти.
реферат [12,0 K], добавлен 03.01.2010Психолого-дидактичний аналіз змісту, умов й форм взаємодії викладачів й студентів у процесі навчання. Мотивація як рушійна сила навчального процесу. Рівні оволодіння знаннями та способи їх перевірки. Самостійна робота студентів: контроль та самоконтроль.
реферат [33,2 K], добавлен 16.10.2010Ступені загальної середньої освіти і навчання іноземних мов. Психолого-педагогічна характеристика школярів на середньому етапі навчання. Розробка практичних рекомендацій щодо розвитку комунікативних навичок у школярів за допомогою діалогічного мовлення.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 30.11.2015Теоретичні концепція формування навчально-професійної мотивації. Фактори, якими визначається мотивація навчально-професійної діяльності студентів вищого навчального закладу. Управління навчально-професійною діяльністю студента через мотиваційний вплив.
статья [31,1 K], добавлен 24.04.2018
