Педагогічна діяльність ордену єзуїтів в Україні (XVII – перша половина XVIII ст.)
Передумови виникнення ордену та періоди і тенденції розвитку єзуїтської освіти. Зміст діяльності навчальних закладів ордену єзуїтів на українських землях. Можливості творчого використання педагогічних ідей ордену в сучасній педагогічній теорії і практиці.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 30.07.2015 |
| Размер файла | 55,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Новаторство иезуитов заключалось в том, что они готовили своих учителей с учетом особенностей современной им методики.
Концептуальными основами учебно-воспитательной деятельности ордена иезуитов были и на современном этапе остаются педагогические принципы последовательности, индивидуализации, состязательности, эмоциональности, самостоятельности, воспитания человека гуманистической направленности, который посвящает свою жизнь другим людям.
Эти черты являются актуальными и перспективными для их практического воплощения в современном украинском педагогическом процессе.
Ключевые слова: педагогическая деятельность, орден иезуитов, «Ratio studiorum», учебно-воспитательный процесс, иезуитские школы.
ANNOTATION
Navolska H. I. The Pedagogical Activity of the Order of Jesuits in Ukraine (XVII - the 1st half of XVIII centuries). - Manuscript.
Thesis for a Candidate Degree in Pedagogics, speciality 13.00.01 - general pedagogics and the history of pedagogics. - Volodymyr Hnatiuk Ternopil National Pedagogical University. - Ternopil, 2011.
The thesis is devoted to the study of pedagogical activity of the Order of Jesuits in Ukraine.
In given research the theoretical basis of the pedagogical activity of the Order of Jesuits is analysed on the ground of «Ratio studiorum». The regularities of the content development of the educational process organization are determined and the structure of this process in characterised. The methods and forms of Jesuits' didactics system are outlined and systemized, their novelty and effectiveness are proved. It has been singled out that Jesuits used educative approaches, which met the social needs and were grounded on the principles of emotionality, competitiveness and individual approach to each child.
The conceptual foundations of the teaching-educative activity of the order of Jesuits is under consideration.
Key words: pedagogical activity, the Оrder of Jesuits, «Ratio studiorum», educative process, Jesuit schools.
Підписано до друку 10.05.2011 р.
Формат 60х90/16. Гарнітура Times New Roman.
Папір друк. Умов. друк. арк. 0,9.
Умовн. фарб. відб. 1,0. Друк RESO.
Наклад 100 прим. Зам. № 26
Редакційно-видавничий відділ
Тернопільського національного педагогічного університету
імені Володимира Гнатюка
вул. М. Кривоноса, 2, м. Тернопіль, 46027
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Передумови появи ордену на українських землях. Просвітницько-педагогічна діяльність. Формування навчальної програми ордену єзуїтів "Ratio studiorum". Характеристика діяльності братських шкіл. Педагогічні засади в статутах братств, документальні положення.
курсовая работа [47,4 K], добавлен 26.02.2015Дослідження проблеми активності студентів до фізкультурної діяльності в педагогічній теорії та практиці вищих педагогічних навчальних закладів. Визначення критеріїв і рівнів сформованості активності, розробка методичних рекомендацій щодо її стимулювання.
автореферат [49,2 K], добавлен 11.04.2009Принципи, зміст, організаційні форми діяльності педагогічного колективу з розвитку деонтологічної культури учнів медичного ліцею. Дослідження проблем в педагогічній теорії та практиці діяльності середніх загальноосвітніх і профільних навчальних закладів.
автореферат [36,0 K], добавлен 07.04.2009Поняття про основні теорії систем. Управління освітою як цілісна система. Типи навчальних закладів освіти, особливості їх діяльності та науково-методичного забезпечення. Проблеми визначення критеріїв оцінювання управлінської діяльності закладів освіти.
курс лекций [465,5 K], добавлен 16.02.2013Особливості основних змін в педагогічній науці України XVII -XVIII ст. - поступовий відхід від середньовічних канонів, посилення світського начала, спричиненого поширенням ідей гуманізму й Просвітництва з Європи. Організація навчально-виховного процесу.
контрольная работа [36,5 K], добавлен 27.09.2010Основні напрями діяльності почесних попечителів навчальних округів, гімназій, реальних училищ щодо розвитку географічної освіти. Роль та значення родини Терещенків у розвитку географічної освіти. Особливості прогресивних ідей у підросійській Україні.
статья [25,7 K], добавлен 11.09.2017Життєвий шлях М. Монтессорі і розвиток її педагогічної системи. Технологія саморозвитку теорії, її зміст і значення на сучасному етапі. Особливості та умови застосування педагогічних напрацювань М. Монтессорі в російській та українській системі освіти.
реферат [32,3 K], добавлен 22.12.2015Вивчення структури і основних компонентів системи освіти в Україні. Аналіз організаційних засад діяльності загальноосвітніх навчально-виховних закладів, методів управління шкільною справою. Поняття про альтернативні школи. Нові типи навчальних закладів.
презентация [5,6 M], добавлен 17.03.2014Республіканський моніторинг діяльності навчальних закладів з поглибленим вивченням предметів. Загальні тенденції в управлінській діяльності керівників управлінь освіти. Ефективність взаємодії з вищими навчальними закладами, міжнародними організаціями.
статья [784,4 K], добавлен 19.02.2009Формування моральних позицій студентства як головна мета сучасної вищої школи. Зміст та форми виховної роботи зі студентами вищих навчальних закладів. Можливості використання інформаційних технологій для розвитку естетичних здібностей студентів.
отчет по практике [42,8 K], добавлен 28.04.2015
