Инновационная деятельность
Инноватика: понятие, сущность. Инновационные процессы в развитии общества и образовании. Первоначальный предмет изучения инноватики. Простое и расширенное воспроизводство нововведения, а также стандарты, повышающие уровень воспитанности обучающихся.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 05.08.2015 |
| Размер файла | 32,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Ключевые понятия педагогической инноватики. Характеристика этапов развития инновационного процесса: определение потребности в изменениях; самостоятельная разработка нововведения; принятие решения о внедрении; институализация (использование новшества).
курсовая работа [41,3 K], добавлен 11.11.2014Характеристика сущности и основных задач педагогической инноватики - науки, которая занимается созданием и внедрением педагогических новшеств, а также их оценкой, использованием и освоением на практике. Инновационные процессы в России в начале ХХI в.
реферат [28,9 K], добавлен 10.01.2011Предмет изучения информационной инноватики. Зависимость восприятия информации от объема тезауруса. Упорядочение знаний в универсальные классификаторы. Структура информационных потоков. Гиперпространство как потенциальное хранилище памяти цивилизации.
реферат [29,2 K], добавлен 13.09.2009Понятие и сущность инновационного процесса в образовании. Инновационная направленность педагогической деятельности. Классификация инноваций, характеристики и критерии их оценки. Инновационные учебные заведения, преобразования в народном образовании.
конспект произведения [19,5 K], добавлен 31.10.2009Теоретические аспекты инновационных процессов. Роль инноваций в развитии школы. Характеристика инноваций в образовании города Тулы. Анализ программы развития городской системы образования. Сравнительно-сопоставительный анализ уровня развития детей.
дипломная работа [133,0 K], добавлен 14.05.2007Понятие об инновациях в образовании, их классификация. Характеристика инноваций в системе образования города Пензы. Научные подходы к управлению инновационным учебным заведением. Особенности жизнедеятельности гуманистической воспитательной системы.
дипломная работа [104,0 K], добавлен 12.01.2014Сущность понятия "инновационный процесс"; специфика данных процессов в образовании. Структурный анализ современного инновационного образовательного процесса. Сравнительно-сопоставительный анализ уровня развития детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [345,0 K], добавлен 22.06.2015Обучение как способ организации педагогического процесса, его функции, формы и методы. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация и роль в развитии школы. Новые технологии в педагогике.
курсовая работа [73,7 K], добавлен 23.12.2010Cовременные тенденции образования. Процесс образования связанный с инноватикой. Учитель и тьютор – взаимодополняющие позиции в целостном построении образования. Инновационная ветвь в образовании - включение в процесс обучения не учителя, а тьютора.
курсовая работа [72,2 K], добавлен 28.05.2008Понятие педагогической инноватики. Сущность метода проектов, идеологии обучения в сотрудничестве и игрового обучения. Цели модульной и дистанционной форм обучения иностранным языкам. Преимущества обучения на основе компьютерных телекоммуникаций.
презентация [502,5 K], добавлен 11.10.2014Сущность, движущие силы и логика процесса обучения. Содержание образования как фундамента базовой культуры личности. Современные модели, формы и методы организации обучения. Типология образовательных учреждений. Инновационные процессы в образовании.
тест [20,9 K], добавлен 19.11.2009Теоретические основы инновационной деятельности педагога: понятие об инновациях в образовании, их классификация. Социально-педагогические аспекты инновационной деятельности в детском оздоровительном лагере. Детский оздоровительный лагерь и его функции.
дипломная работа [108,6 K], добавлен 20.06.2010Оценивание образовательных достижений школьников. Понятие оценивания в образовании. Подходы к оцениванию в разных системах образования. Возможности портфолио в оценивании достижений обучающихся и диагностики. Понятие и виды портфолио в образовании.
реферат [42,7 K], добавлен 12.01.2009Исследование психолого-педагогической литературы по диагностике эстетической воспитанности учащихся начальных классов. Анализ и методики диагностики эстетической воспитанности младших школьников. Уровни сформированности эстетической воспитанности.
курсовая работа [881,8 K], добавлен 19.03.2012Цели гражданского образования в начальной школе. Проблема гуманистического воспитания в современном обществе. Содержание политической культуры школьника, будущего полноправного гражданина. Методологические основания изучения уровня правовой воспитанности.
курсовая работа [187,1 K], добавлен 22.10.2012Теоретическое изучение проблемы диагностики уровня воспитанности дошкольников. Возрастные особенности и характеристика воспитанности дошкольника. Методики диагностики уровня воспитанности детей дошкольного возраста, практическая работа по диагностике.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 18.10.2009Характеристика основных концепций воспитания. Основные понятия социальной педагогики. Компоненты воспитательной системы школы, ее цели и задачи. Методики изучения воспитанности личности. Анализ методики Капустина "Экспертная оценка уровня воспитанности".
контрольная работа [35,9 K], добавлен 05.04.2012Синергетика как теория самоорганизации сложных систем, предмет и методы ее изучения, основные идеи и популярность. Сущность принципа комплементарности и его место в новой философии. Постулаты синергетических подходов в социальном заказе образованию.
реферат [23,5 K], добавлен 13.08.2009Воспитанность как комплексное свойство личности. Мотивы поведения и деятельности детей, нравственные знания, ценности, ориентации и поступки учащихся. Деятельность педагога по определению уровня воспитанности школьников. Особенности возрастного развития.
курсовая работа [716,4 K], добавлен 30.10.2012Историко-теоретические основы интеграции системы образования Узбекистана в мировое научное пространство, оценка состояния интеграционных процессов в высшем образовании. Пути интеграционных процессов в высшем образовании. Внедрение реформ в образование.
автореферат [159,8 K], добавлен 12.12.2011
