Організаційно-педагогічні умови управління розвитком педагогічного коледжу
Дослідження проблеми управління розвитком педагогічних коледжів у педагогічній теорії й практиці. Сутність факторно-критеріальної моделі оцінки управління розвитком педколеджу. Орієнтація колективу на спільну командну діяльність у досягненні мети.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 18.07.2015 |
| Размер файла | 51,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
14. Горобець Д. В. Оцінка ефективності управління розвитком педагогічного коледжу на основі факторно-критеріальної моделі / В. М. Алфімов, Д. В. Горобець // Вісн. Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2009. - №17. - С. 5 - 16.
15. Горобець Д. В. Принципи розробки програми розвитку педагогічного коледжу / Д. В. Горобець // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту : Педагогіка. - 2009. - № 2. - С. 3 - 7.
16. Горобець Д. В. Становлення та розвиток педагогічних коледжів в сучасній Україні / Д. В. Горобець // Актуальні проблеми педагогіки: методологія, теорія, практика : зб. наук. пр. - Вип. 3, ч. 1. - Горлівка : Вид-во. ГДПІМ, 2006. - С. 98 - 104.
17. Горобець Д. В. Синергетичні основи управління розвитком педагогічного коледжу / Д. В. Горобець // Проблеми управління освітою і навчальними закладами : зб. наук. пр. / редкол. :Алфімов В. М. (відп. ред.) та ін. - Донецьк : ДонНУ, 2006. - Вип. 1. - С. 74 - 78.
18. Горобець Д. В. Особливості використання системного і ситуаційного підходів в управлінні розвитком педагогічного коледжу / Д. В. Горобець // Ціннісні пріоритети освіти у ХХІ столітті : орієнтири та напрями сучасної освіти : матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Луганськ, 2 - 5 жовт. 2005 р.). - Ч. 4. - Луганськ, 2005. - С. 227 - 232.
19. Горобець Д.В. Функції управління розвитком педагогічного коледжу / Д. В. Горобець // Управління в освіті : тези доп. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. - Л. : Вид-во ДЦ МОНУ, 2007. - С. 28.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сутність і структура виховної системи вищої школи, технологія її побудови на сучасному етапі. Умови ефективного функціонування і розвитку управління виховною системою училища, зміст діяльності всіх його учасників, критерії оцінки практичної ефективності.
магистерская работа [154,0 K], добавлен 21.06.2010Дослідження проблеми активності студентів до фізкультурної діяльності в педагогічній теорії та практиці вищих педагогічних навчальних закладів. Визначення критеріїв і рівнів сформованості активності, розробка методичних рекомендацій щодо її стимулювання.
автореферат [49,2 K], добавлен 11.04.2009Принципи, зміст, організаційні форми діяльності педагогічного колективу з розвитку деонтологічної культури учнів медичного ліцею. Дослідження проблем в педагогічній теорії та практиці діяльності середніх загальноосвітніх і профільних навчальних закладів.
автореферат [36,0 K], добавлен 07.04.2009Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Особливості роботи керівників професійних коледжів, сутність та зміст гуманістичного підходу до управління новими форматами професійно-технічних навчальних закладів. Особлива роль та значення взаємодії керівника коледжу з педагогічним колективом.
статья [20,4 K], добавлен 18.12.2017Суть, завдання, соціально-педагогічні функції та принципи управління навчальним закладом. Аналіз нормативно-правової бази щодо управління навчальним закладом. Проведення атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів.
курсовая работа [99,8 K], добавлен 01.10.2014Основні цілі, завдання, принципи післядипломної освіти. Передумови розробки концепції. Зміст післядипломної освіти, її організаційні форми та структура. Напрями реалізації державного управління інноваційним розвитком післядипломної освіти в Україні.
реферат [48,5 K], добавлен 17.03.2015Молодь і студентство як об'єкт дослідження з позицій особистісно-діяльного підходу. Макет факторно-критеріальної моделі оцінювання рівня соціокультурного розвитку молоді на етапі вступу до вищого навчального закладу (спеціальність напрямку "Соціологія").
курсовая работа [68,0 K], добавлен 10.02.2013Зміст і завдання трудового виховання, особливості, принципи і методи професійної орієнтації учнів початкових класів. Аналіз масового педагогічного досвіду професійної орієнтації у початковій школі, педагогічні умови ефективності, методика дослідження.
дипломная работа [337,3 K], добавлен 02.11.2009Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі. Контроль за розвитком рухів та організацією рухового режиму. Функціональні обов'язки та аналіз структури педагогічного колективу в організації фізичного виховання дітей.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 20.10.2015
