Анотації

Нєворова О.В. Особливості реакції серцево-судинної системи на фізичне навантаження у дітей молодшого шкільного віку з різними властивостями нервових процесів. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання і спорту за спеціальністю 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення. - Харківська державна академія фізичної культури, Харків, 2010.

Дисертація присвячена проблемі підвищення індивідуалізації фізичного виховання для молодших школярів шляхом використання індивідуальних показників функціональної рухливості й сили нервових процесів.

Досліджено формування пристосувальних реакцій серцево-судинної системи на дозоване фізичне навантаження у дітей молодшого шкільного віку з різними рівнями функціональної рухливості й сили нервових процесів. Теоретично обґрунтовано й експериментально виявлено особливості реакції серцево-судинної системи у перехідні стани адаптації до фізичних навантажень - у періоди впрацьовування та відновлення - у хлопчиків 7, 8, 9, 10 років, які відрізнялися за рівнями функціональної рухливості й сили нервових процесів.

Дисертаційна робота містить новий підхід до розв'язання наукових завдань, що передбачає підсилення оздоровчої спрямованості й індивідуалізації фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. За результатами проведених досліджень вперше виявлено особливості реакції серцево-судинної системи в перехідних станах адаптації до фізичного навантаження - у періоди впрацьовування та відновлення - в дітей молодшого шкільного віку з різними властивостями нервових процесів.

Ключові слова: фізичне виховання, фізичне навантаження, діти молодшого шкільного віку, функціональна рухливість нервових процесів, сила нервових процесів, серцево-судинна система.

Неворова Е.В. Особенности реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста с различными свойствами нервных процессов. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук физического воспитания и спорта по специальности 24.00.02 - физическая культура, физическое воспитание разных групп населения. - Харьковская государственная академия физической культуры, Харьков, 2010.

Диссертация посвящена проблеме индивидуализации физического воспитания младших школьников путем использования показателей функциональной подвижности и силы нервных процессов. В работе проанализированы особенности реакции сердечно-сосудистой системы у детей младшего школьного возраста в переходных состояниях адаптации к физической нагрузке - врабатывании и восстановлении, в зависимости от индивидуальных показателей свойств нервных процессов; изучены факторы, влияющие на показатели ЧСС, их относительное изменение и интегративный показатель - скорость относительного изменения ЧСС в переходных состояниях адаптации и на этой основе разработаны методические рекомендации относительно оздоровительной направленности и путей оптимизации физического воспитания детей младшего школьного возраста.

Исследовано формирование приспособительных реакций сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста с разными уровнями функциональной подвижности и силы нервных процессов. Теоретически обоснованы и экспериментально выявлены особенности реакции сердечно-сосудистой системы в переходных состояниях адаптации к физической нагрузке - в периодах врабатывания и восстановления - у мальчиков 7, 8, 9, 10 лет, которые отличались по уровням функциональной подвижности и силы нервных процессов.

Диссертационная работа содержит новый подход к решению научных задач, который предусматривает усиление оздоровительной направленности и расширение путей оптимизации физического воспитания детей младшего школьного возраста на основе индивидуальных показателей функциональной подвижности и силы нервных процессов. По результатам проведенных исследований впервые выявлены особенности реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста с разными свойствами нервных процессов.

Научная новизна и теоретическое значение исследования состоит в том, что: впервые получены данные об особенностях адаптивных реакций сердца у детей 7, 8, 9, 10 лет с разными уровнями свойств нервных процессов в переходных состояниях адаптации к стандартной физической нагрузке - периодах врабатывания и восстановления; экспериментально доказано, что у детей одной возрастной группы, не занимающихся спортом, с одинаковым физическим развитием, но с разными уровнями свойств нервных процессов различия показателей ЧСС в периодах врабатывания и восстановления статистически значимы (р<0,05); подтверждена теоретическая концепция о влиянии свойств нервных процессов на адаптивные реакции сердца к физическим нагрузкам у детей младшего школьного возраста; получило дальнейшее развитие обоснование необходимости учета индивидуальных показателей свойств нервных процессов для индивидуализации и оздоровительной направленности физического воспитания младших школьников.

Совокупность полученных результатов создает возможность для дальнейшего, более глубокого и детального исследования влияния функциональной подвижности и силы нервных процессов на особенности приспособительных реакций сердечно-сосудистой системы в переходных состояниях адаптации к физическим нагрузкам - периодах врабатывания и восстановления. Такой подход позволяет определить влияние различных индивидуальных соотношений функциональной подвижности и силы нервных процессов на формирование приспособительных реакций сердца у детей младшего школьного возраста.

Практическое значение диссертационного исследования определяется тем, что основные материалы этой работы могут быть использованы учителями физической культуры для целенаправленного влияния на индивидуализацию физического воспитания в младшей школе с учетом свойств нервных процессов каждого ученика, что будет способствовать повышению оздоровительной направленности уроков физической культуры и предупреждению неблагоприятного влияния гипер - и гипокинезии на детский организм. Результаты и выводы этой работы могут быть использованы в возрастной физиологии, спортивной медицине.

Ключевые слова: физическое воспитание, физическая нагрузка, дети младшего школьного возраста, функциональная подвижность нервных процессов, сила нервных процессов, сердечно-сосудистая система.

Nevorova O.V. The Features of reaction of cardiovascular system to an physical loading at of children of younger school age with different properties of the nervous processes. - Manuscript.

The dissertation for the scientific degree of candidate of sciences in physical education and sport in speciality 24.00.02 - physical culture, physical education of different population groups - the Kharkiv State Academy of Physical Culture - Kharkiv, 2010.

The dissertation is devoted to a problem of individualization of рhysical education for younger schoolboys by use of individual parameters of functional mobility and force of nervous processes. Formation of adaptive reactions of cardiovascular system on the dosed physical loading at children of younger school age with different levels of functional mobility and force of nervous processes is investigated. It is theoretically proved and experimentally taped features of reaction of cardiovascular system in transitive conditions of adaptation to an exercise stress - in periods of іnclusion in loading and restitution - at boys 7, 8, 9, 10 years which differed on levels of functional mobility and force of nervous processes.

The dissertation contains the new approach to the decision of scientific tasks, which foresees strengthening of health through the ways of optimization of physical education of children of children of younger school age. As a result of the conducted researches for the first time is discovered fact, that of reaction of cardiovascular system in transients of adaptation to physical activity - the periods of inclusions in loading and restitution - at children of younger school age with different properties of nervous processes

Keywords: physical education, physical loading, children of younger school age, functional mobility of nervous processes, force of nervous processes, cardiovascular system.

Размещено на Allbest.ru