The relationship between students vocabulary and writing style
Positions in methodology of teaching vocabulary and writing. Principles of vocabulary development. The influence of age on vocabulary acquisition of English as a foreign language. The development of passive and active vocabulary in a second language.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | английский |
| Дата добавления | 18.07.2015 |
| Размер файла | 59,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10. Johnson, D. D. Just the Right Word: Vocabulary and Writing in Perspectives on Writing. Newark, DE: International Reading Association. Louisiana Tech University, 2000.
11. Laflamme, J. G. The effect of the multiple exposure vocabulary method and the target reading/writing strategy on test scores, 1997.
12. Lasagabaster, D. & Doiz, A. Maturational Constraints on Foreign-Language Written Production, 2003.
13. Laufer, B. The Development of Passive and Active Vocabulary In a Second Language: Same or Different? Applied Linguistics 19 (2), 1998.
14. Manning, M. Uncovering meaning in content reading. Teaching Pre K-8, 29(6), 1999.
15. Miralpeix, I. The Influence of Age On Vocabulary Acquisition In English As a Foreign Language. PhD Thesis. University of Barcelona, 2008.
16. Rogova G. V. Methods of Teaching English. Leningrad: Prosveshchenie, 1975.
17. Smith, C. B. Vocabulary: Word Choice in Writing. Institute of Education Sciences (ED), Washington, DC, 2003.
18. Thornbury, Scott: How to teach Vocabulary, Longman, 2002
SUMMARY
Роботу присвячено дослідженню взаємозв'язків між словниковим запасом учнів та манерою письма, а також дослідженню впливу віку на вивчення і ефективне набуття лексики англійської мови.
В роботі розглянуто поняття словникового запасу, його вплив на набуття звичок письма. В теоретичній частині даної роботи описані вікові особливості учнів шостого та дев'ятого класів, визначено, що являє собою процес засвоєння словникового складу мови, а також вказано особливості його вивчення на певних стадіях. Окрім цього, в теоретичній частині подаються принципи розвитку словникового запасу та його ефективного використання для покращення навичок письма.
Дослідження побудоване на аналізі результатів опрацювання та апробації рівня знань учнів шостого та дев'ятого класів після певного терміну вивчення англійської мови. Увага зосереджена на їх письмових навичках. У практичній частині до уваги взято розвиток пасивного та активного словникового запасу учнів під час вивчення другої іноземної мови.
У роботі представлено методи і прийоми, які допоможуть ефективно використовувати набуту лексику для підвищення письмової та психологічної активності учнів. Розглянуто погляди науковців та дослідників щодо продуктивного набуття словникового складу мови через автоматичні підходи.
Навчання письму через застосування словникового запасу учнів є досить складним завданням для викладача, яке вимагає уваги, професіоналізму, креативності та знань щодо особливостей розумової діяльності дитини.
Результати дослідження можуть стати вагомим внеском до методики викладання лексики на уроках англійської мови, а також допоміжним матеріалом для викладачів та вчителів.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
The development in language teaching methodology. Dilemma in language teaching process. Linguistic research. Techniques in language teaching. Principles of learning vocabulary. How words are remembered. Other factors in language learning process.
учебное пособие [221,2 K], добавлен 27.05.2015Methods of foreign language teaching. The grammar-translation method. The direct, audio-lingual method, the silent way and the communicative approach. Teaching English to children in an EFL setting. Teaching vocabulary to children. Textbook analysis.
курсовая работа [142,6 K], добавлен 09.12.2012The problem of linguistic abilities of a child. Goals and objectives of foreign language teaching preschoolers. Number of pupils in a group, the frequency, duration of sessions. The game as the leading method of teaching preschoolers. Learning vocabulary.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 26.06.2015The history of the use of the interactive whiteboard in the learning. The use of IWB to study of the English, the advantages and disadvantages of the method. Perfect pronunciation, vocabulary. The development of reading, writing, listening and speaking.
презентация [1,3 M], добавлен 23.02.2016Main part: Reading skills. A Writing Approach to–Reading Comprehension–Schema Theory in Action. The nature of foreign-language teaching. Vocabulary teaching techniques.
курсовая работа [23,8 K], добавлен 05.12.2007The bases of teaching a foreign language. Effective methodology of teaching a foreign language as a second. Using project methods in teaching. The method of debate. The advantages of using games. Various effective ways of teaching a foreign language.
курсовая работа [679,3 K], добавлен 21.01.2014Context approach in teaching English language in Senior grades. Definition, characteristics and components of metod. Strategies and principles of context approach. The practical implementation of Context approach in teaching writing in senior grades.
дипломная работа [574,3 K], добавлен 06.06.2016Process of learning a foreign language with from an early age. The main differences between the concepts of "second language" and "foreign language" by the conditions of the language environment. Distinguish different types of language proficiency.
статья [17,3 K], добавлен 15.09.2014The applied science model. The basic assumptions underlying this model. Received and experiential knowledge. Oldest form of professional education. The most advanced modern teaching strategies. Projects for the development of creative abilities.
презентация [156,0 K], добавлен 09.03.2015Features of training of younger schoolboys and preschool children. Kognitivnoe development of preschool children. Features of teaching of English language at lessons with use of games. The principal views of games used at lessons of a foreign language.
курсовая работа [683,5 K], добавлен 06.03.2012
