Шляхи і засоби естетичного виховання молодших школярів

Особлива роль у вихованні естетичного ставлення до світу належить традиційному народному обряду, бо саме він накопичив багатовіковий скарб народної педагогіки, історичного досвіду. Найбільш повно естетичне виховання відбувається в грі.

Естетичне виховання молодшого школяра за своїм змістом на декілька кроків випереджає естетичний розвиток, спрямовуючи його.

При цьому виявляється така закономірність: чим успішніше здійснюється естетичне виховання, тим швидший естетичний розвиток дитини і тим вищий його рівень.

У процесі естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку великого значення набуває власна художня діяльність дитини.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Артюх І. Естетичне виховання школярів засобами музичного мистецтва Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. "Дні науки"' ВДУ ім. Лесі Українки (10-14 квітня 2006 p.): Зб. тез доп. та повідомл,- Луцьк: РВВ "Вежа" Волин, держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. - С. 302-304.

2. Веремьев А. Эстетическое и художественное воспитание: сутность и взаимосвязи // Искусство и образование. - 2002. - №3. - С. 4-10.

3. Вишневський О.І. Теоретичні основи сучасного українського виховання. - Львів, 2000. - 234 с.

4. Галузинський В. М., Євтух М. Б. Педагогіка: теорія та історія. - К., 2001. - 236 с.

5. Губ'як В. Виховання учнів на засадах народної творчості і фольклору // Початкова школа. - 2003. - № 4. - С. 9 - 11.

6. Дейч О. Народна творчість у вихованні школярів // Початкова школа. - 2003. - № 4. - С. 19 - 20.

7. Джола А.М., Щербо А.Б. Теорія і методика естетичного виховання школярів: Навч.-метод. Посібник. - К.: ІЗМН, 1998. - 392 с.

8. Естетичне виховання: Довідник / В.I. Мазепа, А.В. Азаркін, B.C. Гор- ський та ін. - К.: Політвидав України, 2001. - 211 с.

9. Іваницький А. Фольклор в системі сучасної культури // Українська народна музична творчість. - К., 1990. - С. 292-301.

10. Калініна Л. Естетичне виховання молодших школярів // Рідна школа. - 2066. - № 3. - С.24-26.

11. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання. - К., 2002. - 182 с.

12. Кацинська Л.Л. Виховний процес. - Львів, 1998. - 210 с.

13. Комаровська О. Мистецтво у розкритті творчого потенціалу дитини // Обдарована особистість: пошук, розвиток, допомога. - К.: Гнозис, 2001. - С. 150-154.

14. Мартиненко С.М., Хорунжі Л.Л. Загальна педагогіка: Навч. посібник. - К.: МАУП, 2002. - 176 с.

15. Неменський Б. Роль мистецтв у системі загальної освіти: чого і як ми навчаємо? // Початкова школа. - 2000. - № 4. - С. 38-41.

16. Підласий I. Ідеали українського виховання // Рідна школа. - 2004. - № 12. С. 12-13.

17. Рудницька О. Мистецтво у контексті розвитку духовної культури особистості // Художня освіта і проблеми виховання молоді. Зб. наук. статей. К.: Міносвіти України, УЗІМН, 2001. - С. 3-11.

18. Стельмахович М. Г. Народна педагогіка і педагогічна наука // Педагогіка і психологія. - 2005. - № 1. - С. 34-42.

19. Сухомлинський В.О. Як виховати справжню людину // Вибр. Твори: в 5 т. К., 1976. - Т.2. - С. 203-224.

20. Сявавка Є.І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. - К., 1984. - 126 с.

21. Таран І.М. Народні традиції у розвитку молодших школярів // Початкова школа. - 2003. - № 11. - С. 19-21.

22. Творчий розвиток школярів засобами музичного мистецтва // Мистецтво та освіта. - 2001. - № 1. - С. 43.

23. Токар Н. Українська народна пісня - духовний скарб народу // Позакласний час. - 2002. - № 9. - С. 31-34.

24. Традиції української етнопедагогіки і їх використання навчально-виховній роботі в школі. - К., 2003 - 90 с.

25. Турчин Т. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі Початкова школа. - 2007. - С. 16-17.

26. Фіцула М. М. Педагогіка. - К., 2000. - 432 с.

27. Чужа Н. Естетичне виховання молодших школярів засобами українських народних паремій // Початкова школа. - 2008. - С. 35-38.

28. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. - К.: Либідь, 2002. - 560 с.

Размещено на Allbest.ru