Научно-методические основы обучения двигательным действиям
Принципы и основные задачи процесса освоения двигательных действий. Механизмы и закономерности их формирования, методика и подходы к организации обучения в данной сфере. Этапность формирования двигательных умений и навыков, основные требования к нему.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.04.2015 |
| Размер файла | 141,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
8. Лукьяненко, В.П. Физическая культура: основы знаний: учебное пособие / В.П. Лукьяненко. - Ставрополь: СГУ. - 2001. - С. 116 - 117.
9. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник для студентов институтов физической культуры / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1991 - C. 11.
10. Пискова, Д.М. Индивидуализация физического воспитания юношей 17-18 лет на основе учета структуры моторики. Автореф. канд. дисс. М., 1993. - 24 с.
11. Свободная энциклопедия «Википедия» [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://ru.wikipedia.org - Дата доступа: 3.03.2012
12. Смирнов В.М. Физиология физического воспитания. - М.: Владос-Пресс, 2002. - С. 11.
13. Спортивные игры и методика преподавания / Под ред. Ю.И. Портных. - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 1 с.
14. Физическая культура студента. Под ред. В.И. Ильинича. М., Гардарики, 2000. - С. 86, 183-185.
15. Физкультура и спорт: малая энциклопедия. - М.: 1982. - 2.с.
16. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. Для институтов физ. культуры/ Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: издательский центр Академия; мастерство; Высш. школа, 2000. - С. 66-74, 86.
17. Чешихина, В.В. Физическая культура и здоровый образ жизни студенческой молодежи / В.В Чешихина, В.Н Кулаков, С.Н. Филимонова: Учебное пособие. - М.: Изд-во МГСУ «Союз», 2000. - С. 11-14.
18. Шиян, Б.М. Теория и методика физического воспитания: Учебное пособие для студентов педагогических институтов и педагогических училищ по спец. №2115 «Нач. воен. подготовка и физ. воспитание» и №1910 «Физ. культура № / Б.М. Шиян, Б.А. Ашмарин, Б.Н. Минаев и др.; Под ред. Б.М. Шияна. - М.: Просвещение, 1988. - 4 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основы формирования двигательных умений. Эффективность процесса обучения, продолжительность перехода от умения до уровня навыка. Метод целостно-конструктивного упражнения. Разучивание упражнения в целом. Закономерности переноса двигательных навыков.
контрольная работа [23,4 K], добавлен 17.05.2014Особенности дифференцированного подхода к организации занятий по обучению двигательным действиям: формирование знаний двигательных умений; дифференцирование пространственных, временных и силовых параметров движений. Изучение данной методики обучения.
курсовая работа [31,7 K], добавлен 05.05.2010Методы и принципы обучения в системе физического воспитания. О механизмах и закономерностях формирования двигательных умений и навыков. Готовность к освоению действия как предпосылка обучения. Оценка двигательного, нервного и речевого развития ребенка.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 15.11.2010Важнейшие особенности формирования двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Характеристика основной методики поэтапного обучения движениям малышей. Содержание опытно-экспериментальной работы по воспитанию ловкости у старших дошкольников.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 22.07.2017Взгляды ученых педагогов на двигательную активность. Особенности формирования и средства совершенствования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста. Исследование двигательных умений у детей старшей дошкольной группы, анализ результатов.
курсовая работа [296,0 K], добавлен 22.01.2012Биокинематическая схема и происхождение сил, вызывающих стойку на голове с согнутыми ногами. Задачи для формирования и совершенствования умений и навыков ее выполнения. Методы и приёмы обучения и упражнения для развития двигательных качеств школьников.
контрольная работа [2,7 M], добавлен 05.01.2011Принцип обучения экономического перевода с листа и с учётом специфики предмета обучения. Формирования навыков и умений, работа над всеми операциями. Принцип параллельного формирования навыков и умений. Самостоятельная работа студентов и сотрудничество.
доклад [19,5 K], добавлен 01.02.2012Методика обучения как специальная система методических приёмов, форм организации занятий, созданная для изучения конкретного двигательного действия. Требования к методам обучения. Методы использования слова и наглядного восприятия, практические методы.
курсовая работа [28,7 K], добавлен 17.11.2011Общие требования к методике обучения двигательным действиям. Специфика строгой и частичной регламентации упражнений, преимущества игрового и соревновательного методов. Применение методов использования слова и наглядного восприятия в физическом воспитании.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 17.07.2012Понятие "двигательные действия". Анатомо-физиологические особенности младших школьников. Обзор методик обучения двигательным действиям в 3-м классе. Анализ "Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов" В.И. Ляха, А.А. Зданевича.
курсовая работа [130,8 K], добавлен 23.01.2015
