Игрушка как средство всестороннего развития дошкольников
История возникновения и классификация игрушек. Значение игровой деятельности в психическом развитии дошкольников. Использование самоделок и дидактических игр для формирования конструктивного мышления. Влияние куклы на эмоционально-нравственную сферу.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика начального образования |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Дегтярева |
| Дата добавления | 15.03.2015 |
| Размер файла | 43,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Выявление эффективных условий развития эмоционально-волевой сферы старших дошкольников с задержкой психического развития средствами игровой деятельности. Влияние на эмоционально-волевую сферу и коррекцию эмоциональных нарушений игровой деятельности.
дипломная работа [158,7 K], добавлен 29.10.2017Значение игрушки в жизни детей, краткая история ее возникновения. Взгляды педагогов на игру и игрушку как спутника жизни ребенка. Взаимосвязь игрушки и игровой деятельности дошкольников. Методическое влияние игрушки на развитие ребенка, требования к ней.
курсовая работа [53,3 K], добавлен 09.11.2010Изучение проблемы использования развивающей среды в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. Игрушка как средство развития детей. Проведение эмпирического исследования игровой деятельности ребенка. Основные рекомендации по подбору игрушек.
курсовая работа [65,9 K], добавлен 19.07.2014Формирование речи дошкольников. Основные игровые приемы формирования фонематического слуха. Место стихотворений и скороговорок в развитии речи дошкольников. Практический анализ формирования у дошкольников и младших школьников речевых умений и навыков.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 13.11.2015Игра как ведущий вид занятий у детей дошкольного возраста. Виды и история происхождения игрушек. Основные требования к их подбору. Группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Определение роли игровой деятельности у дошкольников.
курсовая работа [2,5 M], добавлен 15.06.2014Выявление особенностей математического развития дошкольников. Описание эффективности использования дидактических игр, упражнений и моделирующих задач в педагогической программе "Детство", направленной на формирование конструктивного мышления у ребенка.
курсовая работа [100,9 K], добавлен 13.08.2011Театрализованная деятельность как средство развития дошкольников. Виды и способы изготовление кукол. Методическая разработка использования театрализованных игрушек в развитии познавательного интереса старших дошкольников. Проект "Театр в детском саду".
курсовая работа [2,5 M], добавлен 10.04.2017Виды и педагогические требования к игрушке - предмету, специально предназначенному для игр, обеспечения игровой деятельности детей и взрослых. Мнения педагогов-классиков о детской игрушке. Подбор игрушек для разных возрастных групп и оценка их качества.
реферат [22,7 K], добавлен 17.12.2011Психолого-педагогические основы проблемного обучения. Формирование взаимоотношений у дошкольников. Игра и ее значение для развития личности ребенка. Практическое исследование формирования взаимоотношений у дошкольников в процессе игровой деятельности.
курсовая работа [42,1 K], добавлен 26.05.2016Теоретическое обоснование проблемы развития конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек. Конструирование - один из видов изобразительной деятельности. Экспериментальное исследование по развитию конструктивных умений дошкольников.
дипломная работа [114,2 K], добавлен 09.04.2010