Сложные предложения с союзами "и", "а", "но"
Грамматическая основа сложных предложений с союзами "и", "а, "но". Отличие простого предложения от сложного. Запятая в сложном предложении с бессоюзной связью. Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединенными союзами "а", "но", "и".
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Методика преподавания русского языка |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Тимофеева Дарья |
| Дата добавления | 05.03.2015 |
| Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Формирование умения определять вид бессоюзных сложных предложений и расставлять знаки препинания в их конструкциях. Смысловые отношения между простыми предложениями в союзных и бессоюзных предложениях. Синонимические конструкции для передачи смысла.
разработка урока [17,5 K], добавлен 21.05.2010Лингвистические основы изучения однородных членов. Средства связи и грамматические нормы однородных членов предложения. Изучение однородных членов предложения в начальной школе. Система упражнений при работе над однородными членами предложения в 4 классе.
дипломная работа [195,0 K], добавлен 18.03.2012Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Изучение специфики употребления сложных предложений младшими школьниками. Исследование основных особенностей коррекционной работы по развитию умения употреблять сложные предложения.
курсовая работа [64,5 K], добавлен 19.02.2014Сущность, содержание и назначение однородных членов предложения. Взаимосвязь между однородными членами предложения как явлением языка и их использованием мастерами слова в художественной литературе. Анализ произведения Л. Кэрролл "Алиса в стране чудес".
дипломная работа [143,2 K], добавлен 27.03.2014Локально-методическая система, направленная на совершенствование методики изучения сложного предложения с использованием учителями наглядности в начальной школе. Усовершенствование программы и учебников по синтаксису русского языка для начальных классов.
дипломная работа [273,7 K], добавлен 13.11.2014Особенности сформированности синтаксической структуры простого предложения. Экспериментальная методика коррекционной работы по формированию умений структурировать простое распространенное предложение детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [920,1 K], добавлен 17.07.2012Анализ проблемы развития социальной компетенции в образовательном процессе. Лингвистическое и методическое обоснование изучения синтаксиса простого предложения в 8 классе. Влияние методики коллективной работы на развитие социальной компетенции у учащихся.
дипломная работа [189,3 K], добавлен 08.07.2013Формирование представления о безличных глаголах в 6 классе и безличных предложениях в 8 классе. Задание по продолжению каждого ряда, используя как можно больше слов, которые уместны в безличном предложении. Самостоятельная работа учащихся на уроке.
презентация [386,0 K], добавлен 17.02.2015Суждение, умозаключение, высказывание. Виды и логическая структура математических предложений. Подходы к пониманию теоремы. Структура теоремы, предполагаемая В.П. Болтянским. Процесс доказательства теорем. Основные формы косвенного доказательства.
реферат [47,7 K], добавлен 07.03.2010Научные основы изучения синтаксиса в начальной школе. Понятие о словосочетании и предложении. Исследование типов предложений. Анализ основных направлений и этапов работы над словосочетанием и предложением на уроках русского языка в начальных классах.
дипломная работа [99,3 K], добавлен 04.02.2014