Главная Коллекция "Otherreferats" Педагогика Сучасні технології в освіті

Сучасні технології в освіті

Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.

Рубрика Педагогика
Вид методичка
Язык украинский
Дата добавления 24.02.2015
Размер файла 311,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

462. Сущенко А. В. Етапи педагогічного керівництва гуманним самовихованням учнів / А. В. Сущенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 21. - С. 86-90.

463. Сущенко А. В. Теоретико-педагогічні основи виховання гуманної особистості як творця моральних вчинків / А. В. Сущенко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 46-52.

464. Тарабасова Л. Г. Виховання в контексті культури гідності / Л. Г. Тарабасова // Гуманістична педагогіка ХХІ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун-т. - Д., 2004. - С. 92-95.

465. Тарасенко Г. С. Гуманістичне виховання дітей засобами природи: особистісно орієнтований підхід / Г. С. Тарасенко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 142-147.

466. Ткач Р. В. Деякі особливості формування морально-етичної культури учнів / Р. В. Ткач, В. В. Ткач // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-т. - Бердянськ, 2004. - № 4. - С. 11-18.

467. Третяк В. Чумацька пісня як засіб морально-естетичного виховання / Віра Третяк // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 6. - С. 205-207.

468. Тютюнник В. Ю. Гуманістичні основи взаємовідносин вчителя і учня в сучасній школі / В. Ю. Тютюнник // Гуманістична педагогіка ХХІ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун_т. - Д., 2004. - С. 83-90. - Бібліогр.: 12 назв.

469. Усачова Г. Культурно-дозвіллєва діяльність як фактор розвитку основ гуманістичного світогляду молодших школярів / Галина Усачова // Рід. шк. - 2005. - № 7. - С. 14-15.

470. Фахретдинова Л. Основы нравственности: [Факультатив. курс для старшеклассников] / Л. Фахретдинова, В. Коровина, Т. Тимошина // Граждановедение. - 2005. - 17 нояб. (№ 46). - С. 3.

471. Філоненко М. Толерантність християнської етики / Михайло Філоненко // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 4. - С. 376-379.

472. Фурсенко Т. Ф. Проблема морального виховання та ціннісної зорієнтованості підлітків засобами музики / Т. Ф. Фурсенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2002. - Кн. 2. - С. 63-70.

473. Фурсова О. Ю. Виховання позитивного ставлення до представників інших національностей на уроках суспільствознавчого циклу / О. Ю. Фурсова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 197-200.

474. Хайруліна В. Етика: духовні засади: [Проект програми] / В. Хайруліна, Л. Євсюкова, Л. Крисальна; Наук. консультант О. В. Сухомлинська // Почат. шк. - 2005. - № 9. - С. 55-58.

475. Хаустова О. В. Особиста творчість у вирішенні моральних протиріч / О. В. Хаустова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України; Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 102-106.

476. Хоріщенко Г. Г. Совість як складова морального виховання / Г. Г. Хоріщенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 186-191. - Бібліогр.: 9 назв.

477. Чабан Н. І. Формування морально-вольових якостей людини у старшокласників: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Наталя Іванівна Чабан; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - 21 с. - Бібліогр.: с. 17-18.

478. Чернышева Е. А. Почемучка: Практ. пособие по нравств.-эстет. воспитанию детей 7-11 лет / Е. А. Чернышева // Пед. творчество. - 2005. - № 5. - С. 3-16.

479. Чорна К. „Світ стає людянішим, а мораль - гуманістичною...”: [Інтерв'ю] / Катерина Чорна; Розмову вели Людмила Шелестова, Олена Колонькова // Шкіл. світ. - 2005. - Квіт. (№ 16). - С. 19-21.

480. Шагай Н. Психолого-педагогічні засади морального виховання молодших школярів / Н. Шагай // Нова пед. думка. - 2005. - № 2. - С. 40-43. - Бібліогр.: 12 назв.

481. Шевченко Н. М. Орієнтація молодших школярів на моральні цінності на уроках української мови та літератури / Н. М. Шевченко // Науково-методичний супровід модернізації початкової освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 3-4 груд. 2002 р. / Луган. ін-т післядиплом. освіти; Луган. держ. пед. ун-т. - Луганськ, 2002. - С. 67-77.

482. Шевченко С. О. Формування цінностей і ціннісних орієнтацій - соціально-педагогічна проблема виховання школярів / С. О. Шевченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 115-119.

483. Шемшуріна А. І. Моральне виховання школярів / А. І. Шемшуріна // Вихов. робота в шк. - 2005. - № 7. - С. 6-14.

484. Шефер О. Р. Нравственное воспитание в рамках естественных дисциплин / О. Р. Шефер // Открытая шк. - 2005. - № 2. - С. 40-43.

485. Шкурін О. І. Основи організації процесу формування моральної культури школярів / О. І. Шкурін // Освіта Донбасу. - 2004. - № 3/4. - С. 62-66.

486. Штихалюк О. П. Урок як засіб формування моральних ставлень молодших школярів / О. П. Штихалюк // Наук. зап. Пед. та іст. науки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2001. - Вип. 38. - С. 154-160.

487. Шульга Л. А. Активізація процедури формування моральних переконань у дітей молодшого шкільного віку / Л. А. Шульга // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2002. - Вип. 2. - С. 87-94.

488. Шульга Л. Діагностика сформованості моральних переконань в учнів початкових класів / Л. Шульга // Почат. шк. - 2005. - № 2. - С. 4-6.

489. Шульга Л. А. Метод переконування як важливий чинник формування моральних переконань у молодших школярів / Л. А. Шульга // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 102-106.

490. Шульга Л. А. Співробітництво батьків і вчителів у моральному вихованні молодших школярів / Л. А. Шульга // Психолого-педагогічні проблеми сільської шк.: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2002. - Вип. 1. - С. 205-210.

491. Шульга Л. С. Особистісно орієнтований підхід у формуванні моральних переконань молодших школярів / Л. С. Шульга // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию со дня рождения И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ин-т. - Симферополь, 2002. - С. 159-161.

492. Яновская М. Воспитание эмоционально-нравственной культуры школьников / М. Яновская // Нар. образование. - 2005. - № 7. - С. 166-169.

Розділ 5. Виховання ціннісного ставлення до природи

493. Агейкіна Р. В. Екологічне виховання: досвід організації / Р. В. Агейкіна // Вихов. робота в шк. - 2005. - № 2. - С. 31-35; № 4. - С. 3-13.

494. Бібліотека Всеукраїнської екологічної Ліги / Упоряд.: Т. В. Тимочко, Н. В. Ніколенко, Т. В. Малишева, О. В. Кащенко; Відп. ред. Н. В. Ніколенко. - Ніжин: Аспект-Поліграф, 2004. - 24 с. - (Сер.: Екологічна освіта та виховання; № 1).

495. Бойко Л. А. Воспитание экологической культуры детей / Л. А. Бойко // Нач. шк. - 2005. - № 6. - С. 79-82.

496. Боцвінко М. Екологічне виховання у початкових класах / М. Боцвінко // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 491-498.

497. Вознюк О. В. Особистісно орієнтований підхід до екологічного виховання / О. В. Вознюк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7, кн. 2. - С. 363-367.

498. Вороніна Л. Взаємодія школи й сім'ї в екологічному вихованні / Л. Вороніна // Шкіл. світ. - 2005. - Трав. (№ 18/19). - С. 3-25.

499. Вороніна Л. П. Теоретичні основи організації методичної взаємодії школи та сім'ї в екологічному вихованні учнів / Л. П. Вороніна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 282-287. - Бібліогр.: 9 назв.

500. Всеукраїнська акція „Зелений паросток майбутнього”: [Метод. рек. щодо проведення акції, спрямованої на екол. виховання дітей] // Здоров'я та фіз. культура. - 2005. - Трав. (№ 10). - С. 23-24.

501. Гоглова М. Н. Опыт формирования экологической направленности школьников / М. Н. Гоглова // Внешкольник. Воспитание и дополнит. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 10. - С. 11-13.

502. Горай Л. Природоохоронне виховання молодших школярів / Л. Горай, М. Дронюк // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 486-491.

503. Грошовенко О. П. Моделювання взаємовідносин у системі „дитина - природа”: проблеми педагогічного керівництва / О. П. Грошовенко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 153-158.

504. Гуменюк В. Навчаймо любити природу / В. Гуменюк // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 293-296.

505. Дагбаева Н. Экологическое воспитание школьников с помощью Интернета: [Экол. проект „Вода ради жизни”] / Н. Дагбаева // Воспитание школьников. - 2005. - № 1. - С. 22-23.

506. Денисюк Н. В. Екологічне виховання учнів на уроках обслуговуючої праці / Н. В. Денисюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання та виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 20. - С. 58-61.

507. Діордієва Г. Г. Застосування нових педагогічних технологій при формуванні екологічної компетентності підлітків / Г. Г. Діордієва // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук . пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 268-273. - Бібліогр.: 8 назв.

508. Діордієва Г. Г. Застосування технології „рівний - рівному” у формуванні екологічної компетентності підлітків / Г. Г. Діордієва // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 27-33. - Бібліогр.: 12 назв.

509. Долинський Б. Т. Гідросфера України: аспекти екологічного виховання школярів / Б. Т. Долинський // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр. - О., 2001. - Вип. 1/2. - С. 131-139.

510. Долинський Б. Т. Літосфера України: Екологічне виховання школярів / Б. Т. Долинський // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр. - О., 2001. - Вип. 3/4. - С. 5-10.

511. Дуднікова І. До проблеми екологічної освіти в Україні / Ірина Дуднікова // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Т. 4. - С. 66-70.

512. Екологічне виховання учнів: Посіб. для вчителів / Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя; Уклад.: П. М. Щербань, Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна та ін.; За ред. П. М. Щербаня. - Ніжин, 2003. - 240 с.

513. Євдощак В. Позаурочна робота з екологічного виховання / В. Євдощак // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 499-503.

514. Єфіменко Н. П. Шляхи гармонізації взаємовідносин людини і природи / Н. П. Єфіменко, С. Д. Тулупов // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін-т”. - Х., 2003. - Вип. 2 (6). - С. 64-70.

515. Ионова Е. Б. Языком танца и поэзии об экологии / Е. Б. Ионова // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 10. - С. 13-14.

516. Іщенко Л. Зміст екологічного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. Іщенко // Підготовка вчителя початкової школи в умовах нової парадигми освіти: Матеріали міжнар. наук.-метод. конф., 1-2 квіт. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - С. 268-269.

517. Ковальчук Г. В. Роль екологічних ігор у формуванні в учнів початкових класів відповідального ставлення до природи / Г. В. Ковальчук, Б. О. Бондаренко // Вісн. Сер. Пед. науки: Зб. наук. пр. / Глухів. держ. пед. ун_т. - Глухів, 2002. - Вип. 1. - С. 15-19.

518. Колонькова О. О. Педагогічні умови виховання у старшокласників ціннісного ставлення до природи / О. О. Колонкова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 6-11.

519. Колонькова О. Самоаналіз у екологічному вихованні старшокласників / О. Колонькова // Біологія і хімія в шк. - 2005. - № 1. - С. 42-45.

520. Коренева І. М. Розвиток спостережливості молодших школярів у процесі вивчення природничого матеріалу: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Інна Миколаївна Коренева; АПН України. Ін-т педагогіки. - К., 2003. - 20 с.: рис.

521. Король О. В. Специфіка інтегративних курсів природознавства та їх можливості щодо формування екологічної культури учнів / О. В. Король // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 274-280. - Бібліогр.: 29 назв.

522. Кравцов В. Розвиток ідеї природовідповідного виховання у педагогічній думці стародавнього світу та середньовіччя / Віталій Кравцов // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 1. - С. 45-49. - Бібліогр.: 21 назв.

523. Кропотова Н. В. Фактор окружающей природной среды в контексте педагогики добра / Н. В. Кропотова // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ин_т. - Симферополь, 2002. - С. 26-29.

524. Крюкова О. В. Диференційований підхід до формування екологічної культури молодших школярів / О. В. Крюкова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти; Запоріз. облас. ін_т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 203-207.

525. Крюкова О. В. Формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів / О. В. Крюкова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 34-40. - Бібліогр.: 10 назв.

526. Крюкова О. В. Технологія формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів / О. В. Крюкова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 289-296.

527. Куляба Л. Екологічне виховання учнів / Л. Куляба // Пед. думка. - 2004. - № 4. - С. 45-48.

528. Курдидик С. Екологічне виховання учнів засобами народознавства / Стефанія Курдидик, Віра Кавчак, Світлана Волошанська // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 2. - С. 172-175.

529. Лазебна О. М. Формування активної екологічної позиції особистості як психолого-педагогічна проблема / О. М. Лазебна // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 131-136.

530. Лашманова В. Ф. Аксиоматический и догматический подходы в воспитании экологической культуры / В. Ф. Лашманова // Пед. науки. - 2005. - № 2. - С. 15-16.

531. Лушников В. В. Аквариум и экологическое воспитание школьников / В. В. Лушников // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 19.

532. Лысова О. А. Система барьеров как препятствие качественному развитию теории и практики экологического образования и воспитания / О. А. Лысова // Образование. - 2005. - № 5. - С. 36-53. - Библиогр.: 26 назв.

533. Лях В. В. Казка в екологічному вихованні учнів / В. В. Лях // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун_т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2003. - С. 223-233.

534. Лях В. В. Місце пісні в екологічному вихованні дітей / В. В. Лях // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2002. - Ч. 1. - С. 64-75.

535. Лях В. В. Особливості використання казок та оповідань у формуванні екологічної свідомості школярів: (З досвіду експерим. роботи екоцентру „Мурашка”): Для науковців, вчителів, вихователів, студ. вищ. пед. навч. закл. / В. В. Лях; Сум. держ. пед. ун_т ім. А. С. Макаренка. - Препринт. - Суми, 2004. - 27, [1]. - Бібліогр.: с. 26.

536. Лях В. В. Принципи екологічного виховання дітей / В. В. Лях // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2002. - Ч. 1. - С. 76-83.

537. Лях В. В. Творчий підхід до використання казок в екологічному вихованні молоді / В. В. Лях // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2002. - Ч. 1. - С. 226-231.

538. Маршицька В. В. Вивчення особливостей ціннісного ставлення до природи в учнів початкової школи / В. В. Маршицька // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 12-19.

539. Назарук М. Проблеми формування екологічного світогляду на уроках географії / М. Назарук, О. Турчинська // Пед. думка. - 2004. - № 2. - С. 18-21. - Бібліогр.: 12 назв.

540. Павленко І. Г. Екологічна культура у системі духовно-морального виховання молодших школярів / І. Г. Павленко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання.. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 250-253.

541. Плохій З. П. Морально-ціннісний підхід до проблеми взаємодії дітей з природою / З. П. Плохій // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ун-т. - Симферополь, 2002. - С. 35-37.

542. Прокопенко О. Екологічне виховання учнів у процесі вивчення біології / О. Прокопенко, Т. Демидова // Рід. шк. - 2005. - № 3. - С. 72-75. - Бібліогр.: 8 назв.

543. Пруцакова О. Л. Інтеграція знань як базова проблема екологічного виховання учнів сучасної школи / О. Л. Пруцакова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 262-267.

544. Пруцакова О. Л. Особливості організації екологічної ігрової діяльності школярів у навчально-виховному процесі / О. Л. Пруцакова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 20-26.

545. Пустовіт Г. П. Дійова форма екологічної освіти і виховання дітей / Г. П. Пустовіт // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2004. - № 1 (69). - С. 208-216.

546. Пустовіт Г. П. Формування ціннісного ставлення до природи як етап розвитку творчої особистості / Г. П. Пустовіт // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2003. - Вип. 6. - С. 184-188.

547. Пустовіт Н. Екологічне виховання школярів засобами телекомунікацій / Наталя Пустовіт // Рід. шк. - 2005. - № 1. - С. 34-37.

548. Скребець В. О. Екопсихологічна сутність свідомості українців / В. О. Скребець // Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - К., 2003. - Т. 5, ч. 1. - С. 227-233.

549. Стасюк М. В. Естетичні почуття до природи та їх діагностика у дітей молодшого шкільного віку / М. В. Стасюк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 63-68.

550. Сторожук О. А. Масові заходи як форма екологічного виховання підлітків / О. А. Сторожук // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 126-128.

551. Сухая Е. В. Психологические основы формирования экологической культуры у старшеклассников / Е. В. Сухая // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр. - О., 2001. - Вип. 3/4. - С. 171-178.

552. Удовиченко І. В. Використання комбінованої структурно-інформаційної графіки в екологічному вихованні школярів / І. В. Удовиченко // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2003. - С. 305-313.

553. Удовиченко І. В. Екологічне виховання учнів на уроках географії України / І. В. Удовиченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 41-46.

554. Удовиченко І. В. „Трилисник” - приклад використання інтеграційного підходу в екологічному вихованні учнів / І. В. Удовиченко // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 297-303. - Бібліогр.: 10 назв.

555. Хусаинов З. А. Основы формирования экологической культуры учащихся / З. А. Хусаинов // Инновации в образовании. - 2005. - № 2. - С. 66-72.

556. Шаврова Л. В. Формування екологічного світогляду учнів у шкільній бібліотеці / Л. В. Шаврова // Вихов. робота в шк. - 2005. - № 7. - С. 37-55.

557. Шмалєй С. В. Система екологічної освіти в загальноосвітній школі в процесі вивчення предметів природничо-наукового циклу: Автореф. дис… д_ра пед. наук: 13.00.01 / Світлана Вікторівна Шмалєй; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2005. - 44 с. - Бібліогр.: с. 38-41.

558. Штурмак О. Екологічне виховання дітей засобами гуцульського фольклору / О. Штурмак // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 519-523.

559. Яременко О. О. Роль екокультурної діяльності як важливого елементу екоосвіти у соціалізації особистості молоді / О. О. Яременко // Соціалізація особистості: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2001. - Т. 14. - С. 63-70.

560. Ясинська А. М. Особистісно орієнтовані технології екологічного виховання старших школярів у процесі навчання / А. М. Ясинська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2002. - Вип. 2. - С. 166-173.

Розділ 6. Виховання відповідального ставлення до праці. Економічне виховання

561. Авраменко О. Культура праці школярів та її формування на уроках творчого навчання / О. Авраменко // Труд. підготов. в закл. освіти. - 2005. - № 4. - С. 11-14.

562. Алфімов Д. Індивідуалізація підготовки старшокласників до підприємницької діяльності / Дмитро Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 20-21.

563. Бойко А. Виховання творчого ставлення до праці в контексті освітньої галузі „Технологія” / А. Бойко // Труд. підготов. в закл. освіти. - 2005. - № 6. - С. 4-6.

564. Бочкарев В. В школу должен вернуться полноценный труд / В. Бочкарев // Нар. образование. - 2005. - № 6. - С. 19-25.

565. Будник О. Б. Етнопедагогічний досвід формування економічних якостей особистості: методологічний аспект проблеми / О. Б. Будник // Зб. наук. пр.: філос., соціол., психологія / Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2004. - Вип. 9, ч. 1. - С. 123-133.

566. Варецька О. В. Формування духовних потреб молодших школярів засобами економічного виховання / О. В. Варецька // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 25. - С. 303-308.

567. Гапон Ю. А. Праця, споживання і виховання особистості / Ю. А. Гапон // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 25. - С. 185-193.

568. Данилевська О. Маленька праця краща за велике безділля / О. Данилевська // Почат. шк. - 2005. - № 9. - С. 58-62.

569. Домбровська В. Формування в учнів загальноосвітньої школи мотивації вивчення трудового навчання / В. Домбровська // Студентські наукові студії: Зб. наук. пр. / Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - С. 26-30.

570. Домбровський Б. Праця - радість життя: [Процес труд. виховання і навчання учнів] / Б. Домбровський // Завуч. - 2001. - № 15. - С. 2-3.

571. Дружкова І. С. Проблеми економічного виховання в системі сучасної освіти / І. С. Дружкова // Наша шк. - 2003. - № 1. - С. 30-33.

572. Жерноклєєв І. В. Формування позитивної мотивації трудової діяльності особистості старшокласника на уроках трудового навчання в умовах посилення євроінтеграційних процесів в Україні / І. В. Жерноклєєв // Тавр. вісн. освіти. - 2004. - № 3. - С. 35-39.

573. Забута Н. В. Основні складові елементи процесу формування економічної свідомості / Н. В. Забута // Наука і освіта. - 2001. - № 2/3. - С. 17-19. - Бібліогр.: 10 назв.

574. Закатнов Д. О. Виховання в учнів професійних інтересів у процесі економічної підготовки / Д. О. Закатнов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 219-225.

575. Закатнов Д. О. Професіографія як засіб підготовки старшокласників до професійного самовизначення / Д. О. Закатнов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 309-314.

576. Іванко А. Виробнича бригада - одна з найважливіших ланок системи трудового виховання / А. Іванко // Імідж сучас. педагога. - 2004. - № 2/3. - С. 107-111. - Бібліогр.: 8 назв.

577. Ігнатова О. І. Ціннісне ставлення до праці: сутність, структура, умови виховання / О. І. Ігнатова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 46-50.

578. Кирдода Л. О. Методика формування самостійності у дітей в умовах організованої спільної трудової діяльності / Л. О. Кирдода // Вісн. Глухів. держ. пед. ун-ту. Сер. Пед. науки. - Глухів, 2003. - Вип. 2. - С. 162-167.

579. Ковтуненко Н. О. Психолого-педагогічні аспекти формування у старшокласників готовності до вибору інженерно-технічних професій / Н. О. Ковтуненко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 84-90.

580. Козлова І. Як потрапити до Простоквашина?: [Підготов. молоді до праці] / І. Козлова // Шкіл. світ. - 2001. - № 5. - С. 3-4.

581. Колотилкина М. Г. Организация профильных лагерей: маркетинговый подход: [Экономика и воспитание] / М. Г. Колотилкина // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2005. - № 10. - С. 8-9.

582. Кравченко Л. Діагностика трудової активності учнів 5-11 класів загальноосвітньої школи / Л. Кравченко // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 3. - С. 155-159.

583. Кучерявий А. О. Формування готовності старшокласників до фермерської праці у навчально-виховному процесі сільської школи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Андрій Олександрович Кучерявий; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - 20 с.

584. Марухіна Л. Ідеї трудового виховання та духовного розвитку особистості А. С. Макаренка і Г. Г. Ващенка в сьогоденні / Л. Марухіна // Студентські наукові студії: Зб. наук. пр. / Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - С. 60-63.

585. Мазур П. Трудове виховання підростаючого покоління / П. Мазур // Хімія. Біологія. - 2002. - № 16. - С. 21-23.

586. Матвісів Я. Економічна культура як ціннісна система становлення особистості школяра / Ярослав Матвісів // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 6. - С. 82-87.

587. Морін О. Л. Виховання інформаційно-технологічного компонента інформаційної культури старшокласників у процесі вивчення інформатики / О. Л. Морін // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 333-338.

588. Надточиєва О. О. Формування економічної культури особистості старшокласників з використанням засобів мистецтва: Автореф. дис... канд. пед. наук / Ольга Олексіївна Надточиєва, Луган. держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2000. - 19 с.

589. Осика О. В. Розвиток мотивів моральних вчинків у трудовій діяльності молодших школярів / О. В. Осика // Вісн. Харк. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. Психологія. - Х., 2004. - Вип. 12. - С. 110-115.

590. Павелків О. М. Динаміка розвитку у старшокласників інтересу до професій сфери економіки та підприємництва / О. М. Павелків // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 315-320.

591. Пасічник Н. Психолого-педагогічні аспекти формування в учнів інтересу до підприємницької діяльності / Наталія Пасічник // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 1. - С. 70-75. - Бібліогр.: 13 назв.

592. Пасічник Н. О. Економічне виховання дітей у сім'ї / Н. О. Пасічник // Виховна діяльність сучас. сім'ї: Зб. наук. ст. / Ін-т пробл. виховання АПН України. - К., 2001. - С. 114-121.

593. Побірченко Н. А. Раціональна поведінка: Конспекти занять з екон. психології для учнів 6 кл. загальноосвіт. шк. / Н. А. Побірченко. - К.: Наук. світ, 2000. - 66 с.

594. Производственный труд школьников: взгляд с разных сторон // Нар. образование. - 2005. - № 6. - С. 29-72.

595. Пустовойтов Є. П. Трудове виховання у процесі суспільно корисної діяльності, продуктивної праці і професійної орієнтації учнів навчально-реабілітаційного центру / Є. П. Пустовойтов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2002. - Кн. 2. - С. 37-43.

596. Разуменко Д. О. Економічна культура як компонент системи загальної культури особистості / Д. О. Разуменко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: Зб. наук. пр. / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2004. - Вип. 21. - С. 187-193.

597. Разуменко Д. О. Сутність економічної культури та проблеми її формування / Д. О. Разуменко // Педагогіка і психологія: Зб. наук. пр. / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2003. - Вип. 24. - С. 158-163.

598. Романько Т. І. До проблеми формування трудової вихованості учнів у сучасній загальноосвітній школі / Т. І. Романько, В. В. Кузьменко // Тавр. вісн. освіти. - 2005. - № 1. - С. 137-140.

599. Сингаївський Д. В. Оновлення змісту трудової підготовки молоді на основі технічної творчості / Д. В. Сингаївський, О. О. Бєлошпицький, В. М. Ковальов // Оновлення змісту, форм та методів і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2003. - Вип. 25. - С. 94-98.

600. Хоронжевський О. М. Формування гігієнічної культури у школярів основної школи в процесі трудового навчання - запорука профілактики професійних захворювань / О. М. Хоронжевський // Оновлення змісту, форм та методів і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун_т. - Рівне, 2003. - Вип. 25. - С. 103-105.

601. Чеботарьова Л. І. Виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності в процесі економічної підготовки / Л. І. Чеботарьова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 321-326.

Розділ 7. Технології естетичного виховання

602. Алексютина Н. Искусство, которое лечит: Арттерапия завоёвывает школу / Наталья Алексютина // Учит. газ. - 2004. - 4 мая (№ 18). - С. 14.

603. Андрущенко І. Творча діяльність як основа формування естетичної культури особистості / Іван Андрущенко // Рід. шк. - 2005. - № 8. - С. 43-45.

604. Антонович Є. А. Традиції народного образотворчого мистецтва в естетичному вихованні молоді / Є. А. Антонович // Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освіти та інформаційної інтеграції: Зб. наук. пр. / Ін_т реклами; Упоряд. і відп. ред. Є. А. Антонович - К., 2005. - Вип. 3. - С. 60-64. - Бібліогр.: 24 назв.

605. Антонюк В. Методичні аспекти формування художньо-естетичної культури старшокласників у процесі вивчення інформатики / В. Антонюк // Пед. пошук. - 2005. - № 3. - С. 56-57.

606. Бойко Ю. С. Актуальні проблеми художньо-естетичного виховання молодших школярів сільської школи / Ю. С. Бойко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 50-54. - Бібліогр.: 17 назв.

607. Бойко Ю. С. Виховний потенціал інтегрованого навчання мистецтв / Ю. С. Бойко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 47-51. - Бібліогр.: 15 назв.

608. Бойко Ю. С. Формування естетичних почуттів у молодших школярів засобами мистецтв / Ю. С. Бойко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2002. - Кн. 2. - С. 86-89.

609. Боченков В. Не надо возраст торопить: Юный художник тоже нуждается в детстве / Виктор Боченков // Учит. газ. - 2004. - 2 нояб. (№ 44). - С. 19.

610. Булатова Л. О. Прийоми і методи розвитку емоційно-чуттєвої сфери учнів на уроках музики / Л. О. Булатова // Январские педагогические чтения: методология, теория и практика индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса / Крым. гос. инженер.-пед. ун-т. - Симферополь, 2003. - С. 171-179.

611. Бутенко Н. І. Естетичний досвід вчителя як фактор гуманізації шкільної освіти / Н. І. Бутенко // Педагогіка і психологія творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 24. - С. 119-123.

612. Бутник А. Педагогічні умови формування у підлітків естетичного ставлення до музичного мистецтва / А. Бутник // Наук. зап. Сер. Пед. науки // Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 2. - С. 12-16.

613. Войтенко Т. Реалізація ідей естетичного виховання в контексті національного виховання / Т. Войтенко // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]: Зб. наук. пр. - Чернівці, 2004. - Вип. 208: Педагогіка та психологія. - С. 41-44.

614. Ганнусенко Н. І. Етнохудожнє виховання школярів у позаурочний час: Метод. рек. / Н. І. Ганнусенко; АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К., 2004. - 93 с.

615. Ганнусенко Н. І. Художньо-естетичне виховання молодших школярів засобами народного мистецтва: (Музейно-краєзнавчий аспект) / Н. І. Ганнусенко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 96-102.

616. Демиденко В. В. Світоглядне виховання підлітків засобами мистецтва / В. В. Демиденко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 45-49.

617. Демченко І. І. Роль мистецтва у творчому розвитку молодшого школяра / І. І. Демченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2002. - Вип. 3. - С. 88-92.

618. Дідич Г. До питання розвитку музично-естетичних інтересів та потреб молодших школярів / Г. Дідич, М. Гейченко // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т. ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 2. - С. 139-143.

619. Дряпіка В. Музичне виховання та соціалізація молоді: історія й проблеми сьогодення / Володимир Дряпіка, Тетяна Гаміна // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 1. - С. 13-17.

620. Дряпіка В. І. Проблеми молодіжної музики в контексті сучасної художньої культури / Володимир Дряпіка // Вісн. Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2004. - № 1. - С. 104-109.

621. Дубинин И. А. Особенности социальной адаптации художественно одарённых учащихся / И. А. Дубинин // Психол. наука и образование. - 2004. - № 1. - С. 22-27.

622. Замашна С. М. Організаційно-методична система виховання естетичного ставлення старшокласників до творів мистецтва української діаспори / С. М. Замашна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 38-44.

623. Захарова А. А. Символ морального добра: [VI Всерос. фестиваль шк. театров „Русская драма”] / А. А. Захарова // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 1. - С. 16-17.

624. Зінченко Н. А. Психолого-педагогічні аспекти здійснення інноваційних підходів до естетичного виховання / Н. А. Зінченко, Т. М. Тюльпа // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун_т. - Рівне, 2001. - Вип. 10. - С. 21-23.

625. Игнатович О. Г. Особенности изучения художественно-эстетического вкуса учащихся среднего школьного возраста / О. Г. Игнатович // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 270-274.

626. Іванчук М. Психолого-педагогічний потенціал інтеграції музичного мистецтва й інших наук у виховному аспекті / М. Іванчук // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2004. - № 3. - С. 126-135. - Бібліогр.: 9 назв.

627. Калашник Н. Г. Густосологія: Теорія і практика формування естетичних смаків: Навч. посіб. загальноосвіт. навч. закл. України / Н. Г. Калашник. - Запоріжжя: Поліграф, 2004. - 244 с. - Бібліогр.: с. 245-250.

628. Калашник Н. Г. Естетичний смак як ознака талановитості дорослих та обдарованості дітей / Н. Г. Калашник // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 23. - С. 353-356.

629. Калашник Н. Г. Забезпечення наступності у процесі формування естетичних смаків / Н. Г. Калашник // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 24. - С. 307-312.

630. Калашник Н. Г. Оволодіння естетичними знаннями через формування естетичних смаків / Н. Г. Калашник // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 267-270.

631. Калашник Н. Г. Прикладная густосология: Пособие по формированию эстетических вкусов детей и молодёжи / Н. Г. Калашник, Н. А. Зацепина; Запорож. юрид. ин-т.- Запорожье: Полиграф, 2004. - 255 с. - Библиогр.: с. 241-254.

632. Кияновский А. А. Роль предметов эстетического цикла в системе эстетического воспитания и обучения школы гуманитарного труда / А. А. Кияновский // Пути совершенствования эстетического воспитания в современной школе: сб. науч. тр. / Херсон. гос. ун-т. Науч.-метод. центр и др.- Херсон, 2004. - С. 4-8.

633. Комплексна програма художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах // Директор шк. - 2005. - Січ. (№ 4). - С. 8-30.

634. Котляр В. П. Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей: Навч. посіб. / В. П. Котляр. - Запоріжжя: Просвіта, 2003. - 188 с.: іл.

635. Криворучко Ю. Модифікація форми і кольору як засіб художньо-творчого розвитку молодших школярів / Юлія Криворучко // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 4. - С. 415-418.

636. Кривошея Т. М. Взаємозв'язок розумової і естетичної діяльності в навчально-виховному процесі школи І ступені: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.01 / Тетяна Михайлівна Кривошея; Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2003. - 21 с.

637. Кривошея Т. М. Проблема взаємозв'язку розумового і естетичного виховання в теорії і практиці виховання школярів / Т. М. Кривошия // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 115-121.

638. Кузава І. Б. Формування художньо-естетичних інтересів у дітей із затримкою психічного розвитку: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.03 / Ірина Борисівна Кузава; АПН України. Ін-т спец. педагогіки. - К., 2004. - 21 с.: табл.

639. Левченко М. Г. Використання виховного потенціалу українського самодіяльного театру / М. Г. Левченко // Пути совершенствования эстетического воспитания в современной школе: Сб. науч. тр. / Херсон. гос. ун_т. Науч.-метод. центр и др. - Херсон, 2004. - С. 9-13.

640. Лимаренко Л. І. Шкільний театр та його значення в гармонійному розвитку дитини / Л. І. Лимаренко // Пути совершенствования эстетического воспитания в современной школе: Сб. науч. тр. / Херсон. гос. ун-т. Науч.-метод. центр и др. - Херсон, 2004. - С 18-27. - Бібліогр.: 19 назв.

641. Липа І. Стимули розвитку музичних інтересів підлітків / І. Липа // Вісн. Прикарпат. ун-ту. [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2003. - Вип. 9. - С. 30-37.

642. Ломако Н. М. Розвиток літературних здібностей учнів початкової школи в системі творчих завдань / Н. М. Ломако // Підготовка пед. кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Полтава, 23-25 квіт. 2001 р. / АПН України. Ін-т педагогіки, Полтав. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 104-106.

643. Лукин П. В. Эстетическое воспитание школьников на материале истории родного города / П. В. Лукин // Мир образования - образование в мире. - 2005. - № 2. - С. 163-170.

644. Любар Р. Робота з формування хорових навичок школярів - основа музично-естетичного виховання в школі / Руслана Любар // Рід. шк. - 2005. - № 8. - С. 41-43.

645. Микитенко М. О. Розвиток художньо-естетичних здібностей учнів ПТНЗ в системі національного виховання / М. О. Микитенко // Професійна освіта: теорія і практика: Наук.-метод. журн. / Харк. облас. наук.-метод. центр. проф.-техн. освіти. - Х., 2003. - № 1/2. - С. 141-143.

646. Миропольська Н. Є. Виховний потенціал художньої культури / Н. Є. Миропольська // Гуманістично-спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 110-114.

647. Миропольська Н. Є. Естетичне виховання старшокласників засобами мистецтва / Н. Є. Миропольська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 15-22.

648. Миропольська Н. Є. Естетичне і художнє: логіка педагогічного взаємозв'язку / Н. Є. Миропольська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 274-276.

649. Мкртичева М. В. Педагогічні умови розвитку особистості молодшого школяра в театральній діяльності / М. В. Мкртичева // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 58-61.

650. Ничкало С. А. Умови реалізації виховного потенціалу предмета „Художня культура” / С. А. Ничкало // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 275-279.

651. Новікова В. М. Активне слухання музики в першому класі: перспективи впровадження / В. М. Новікова // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2003. - С. 418-423.

652. Новікова В. М. Формування музично-ритмічних здібностей першокласників / В. М. Новікова // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2002. - Ч. 2. - С. 108-111.

653. Одерій Л. Є. Розвиток естетичного ставлення до оточуючого - засіб оновлення системи естетичного виховання дітей / Л. Є. Одерій, А. І. Роздимаха // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 24. - С. 134-137.

654. Пічкур М. О. Культурологічні тенденції у теорії художнього виховання школярів / М. О. Пічкур // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К.: Наук. світ, 2002. - Вип. 1. - С. 197-201.

655. Пішун С. Г. Шляхи удосконалення діяльності закладів культурно-дозвіллєвої сфери з формування художньо-естетичної культури особистості / С. Г. Пішун // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2002. - Кн. 2. - С. 97-101.

656. Процюк В. М. Використання потенціалу української народної музичної творчості у морально-естетичному вихованні школярів / В. М. Процюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 24. - С. 132-134.

657. Прушковська О. Л. Педагогічні умови організації художньо-творчої діяльності молодших школярів / О. Л. Прушковська // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту почат. освіти: Матеріали всеукр. наук.-практ. конф., Полтава, 23-25 квіт. 2001 р. / Ін-т педагогіки АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т. - Полтава, 2001. - С. 149-150.

658. Пути совершенствования эстетического воспитания в современной школе / Херсон. гос. ун-т. Наук.-метод. центр, АПН Украины. Лаб. гуманизации обучения и воспитания, Херсон. сред. с углублен. изучением англ. и нем. яз. шк. гуманит. труда. - Херсон, 2004. - 87 с.

659. Рагозіна В. Підготовка вчителя музики до оволодіння методикою стимулювання творчих здібностей молодших школярів у процесі музичної діяльності / Вікторія Рагозіна // Рід. шк. - 2005. - № 9/10. - С. 35-39.

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2025, ООО «Олбест» Все наилучшее для вас