Возрастная характеристика детей 3-4 лет
Интерес к определению соответствия движений образцу. Моторика выполнения движений. Процесс развития самооценки при выполнении физических упражнений. Общение на познавательные темы. Способы и средства ориентировки ребенка в окружающей обстановке.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | доклад |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Наталек |
| Дата добавления | 07.01.2015 |
| Размер файла | 16,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Теоретическое обоснование проблемы влияния имитационно-подражательных упражнений на развитие основных видов движений у детей младшего дошкольного возраста. Общая характеристика движений. Выявление наличного уровня сформированности основных движений.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 08.06.2013Сущность танцевальной деятельности в педагогическом аспекте. Характеристика развития координации движений у дошкольников. Обзор упражнений и изучение уровня развития координации движений в танцевальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [173,7 K], добавлен 06.11.2012Сущность танцевальной деятельности в педагогическом аспекте, ее особенности для детей 6-7 лет. Общая характеристика развития координации движений у старших дошкольников. Состав упражнений для развития координации движений в танцевальной деятельности.
дипломная работа [186,0 K], добавлен 12.11.2012Гимнастика в развитии культуры движений детей младшего школьного возраста: осанка, поза, походка, координация, двигательная пластика. Методы и эффективность применения гимнастических упражнений для формирования культуры движений младших школьников.
дипломная работа [196,8 K], добавлен 04.10.2007Танцевальная деятельность как одна из методик развития двигательной моторики детей шести-семи лет. Ее влияние на уровень развития координации движений у детей дошкольного возраста. Эстетическое, социально-культурное, воспитательное значение танца.
курсовая работа [76,4 K], добавлен 15.11.2012Характеристика физических качеств детей дошкольного возраста. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста. Методика проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста в процессе развития движений.
дипломная работа [67,3 K], добавлен 12.06.2012Формирование моторно-двигательных функций детей 6-7 летнего возраста. Влияние двигательного анализатора на общее развитие ребенка. Особенности развития координации движений у детей 6-7 лет. Значение танца в развитии двигательной моторики детей 6-7 лет.
дипломная работа [48,2 K], добавлен 17.10.2005Психологическая характеристика физических качеств. Предельные мышечные усилия. Средства и методы развития физических качеств: силы, выносливости, гибкости, ловкости и быстроты движений. Характер развития функциональных возможностей отдельных органов.
реферат [29,5 K], добавлен 21.02.2014Анализ программ формирования навыков координации движений у младших школьников с нормальным и нарушенным развитием, а также методика их развития. Изучение уровня сформированности координации движений детей, механизм и эффективность коррекционной работы.
дипломная работа [409,8 K], добавлен 14.10.2017Особенности развития тонких движений кистей и пальцев рук и его влияние на уровень развития мышления и речевой деятельности ребенка. Состояние работы логопедов по развитию мелкой моторики у детей 6-го года жизни с дизартрией на логопедических занятиях.
курсовая работа [291,0 K], добавлен 28.12.2013