Развитие мелкой моторики как основа формирования графомоторных навыков младших школьников

Научно-теоретические основы и содержание работы по развитию мелкой моторики у младших школьников. Психофизиологические основы формирования графомоторных навыков. Принципы коррекционной работы. Результаты логопедической работы по развитию мелкой моторики.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 04.01.2015
Размер файла 911,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Положить руки на стол, кисть приподнята. Взрослый отстукивает пальцем по столу определенный ритм. Ребенок должен повторить этот ритмичный рисунок поочередно каждым пальцем. Кисть руки при этом неподвижна.

"Перебираем крупу".

Необходимы две пустые коробочки и одна - со смешанными гречкой и рисом, крупными и мелкими бусинками, картонными квадратиками и кружками и пр. Работая двумя руками, ребенок должен разделить смесь на две части.

"Разорви лист по линиям".

Лист бумаги произвольно расчерчивается на части. Нужно разорвать его руками точно по линиям. Можно также нарисовать на бумаге фигуры, предметы.

"Шаловливый котенок". Заранее разматывается клубок ниток. Сначала правой, а затем левой рукой нужно смотать клубок.

"По кочкам через болото".

На столе рассыпают мелкие камешки - "кочки". Зажав в щепотку 1, 3, 5 пальцы одной руки, ребенок шагает указательным и безымянным "по кочкам" с одного края стола к другому, "выбираясь из болота". Следить, чтобы на весу всегда был только один палец. "Кочки" можно нарисовать и на бумаге.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.