Формування особистості підлітка в однодітних сім’ях
Виховання підлітків з однодітної сім’ї у вітчизняній та зарубіжній теорії. Основні чинники, що впливають на демографічну ситуацію в сучасному українському суспільстві. Технологія викладацької взаємодії навчання вчителя і батьків у формуванні дитини.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.09.2014 |
| Размер файла | 89,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Среди форм и методов реализации предложенной автором технологии используются лекции, беседы, семинары, анализ педагогической литературы, решение педагогических задач, педагогические блиц-турниры, дискуссионный клуб, индивидуальные консультации, тренинговые методики, конференции, „круглые столы”, психодрама, кинолектории и другие.
В диссертации определены критерии, показатели и уровни развития личности подростка в однодетной семье средствами семейного и школьного воспитания, осуществлена экспериментальная проверка их эффективности.
Ключевые слова: семейное воспитание, однодетная семья, типология однодетных семей, ребёнок подросткового возраста в однодетной семье, технология взаимодействия учителя-воспитателя и родителей в формировании личности подростка в однодетной семье.
Kapeljuk V.V. The Formation of the Personality of the teenager in one - child families. - the Manuscript.
The dissertation on receiving of a scientific degree of the candidate of pedagogical sciences on a speciality 13.00.07 - the theory and methods of education. The Kherson state university. - Kherson, 2007.
In the dissertational research а complete analysis of the features of education of the teenager in the only - child family is made for the first time. The practice of family education is investigated both in the native and in the foreign scientific literature. In the scientific research the author offers the complex of criteria on the basis of which the typology of only - child families is allocated. The author specifies the meaning of such phrases as "the only - child family "in the analysis of scientific approaches in both native and foreign research in order to define the substantial essence of only- child families, and its basic on the developed typology.
The author develops a pedagogically focused model of a teenagers' formation of the personality in the only - child family. Also the author offers contents, forms and methods for realizing this process in the system of family and school education. In this research the author develops and experimentally examines the efficiency of the technology of the pedagogical interaction of the teacher - tutor and parents in the formation of the teenagers' personality in only - child families, which is directed to increase the pedagogical culture of parents and the humanization of the relations in different types of only - child families.
Within the dissertation criteria, the parameters and levels of development of the teenagers' personality in only - child families are determined by means of family and school education and an experimental check of their effectiveness.
Key words: family education, only - child family, typology of only - child families, the child of teenage in only - child family, technology of interaction of the teacher - tutor and parents in formation of the personality of the teenager in only- child family.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сім’я як соціальний інститут суспільного розвитку. Поняття про сім'ю як один з факторів розвитку особистості. Типи сімей за стилем виховання. Шляхи і засоби підвищення психолого-педагогічної культури батьків. Вимоги до батьків у процесі виховання дитини.
курсовая работа [59,2 K], добавлен 17.10.2010Проблеми сім‘ї, в якій народилася неповносправна дитина, основні наслідки деривації. Підготовка розумово відсталої дитини до навчання в школі, етапи шкільної адаптації. Основні напрямки та завдання виховання дитини зі зниженим інтелектом у сім‘ї.
курсовая работа [69,3 K], добавлен 22.04.2010Формування особистості вчителя в сучасних умовах. Роль самовиховання у системі підготовки майбутнього вчителя, умови і чинники реалізації даного процесу. Технологія професійного самовиховання, її етапи. Результати діяльності майбутнього педагога.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 20.07.2011Аналіз сімейних відносин: типи, стилі, вплив на формування особистості молодшого школяра. Функції та завдання сім’ї у соціалізації дитини, дезадаптуючі види сімейного виховання. Залежність розвитку особистості дитини від внутрішньосімейної взаємодії.
курсовая работа [97,7 K], добавлен 22.11.2014Анатомо-фізіологічні особливості дітей підліткового віку. Роль спілкування в розвитку особистості підлітка. Культура спілкування як основа взаємодії між людьми. Особливості виховання культури спілкування у підлітків. Формування культури спілкування.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 27.05.2014Виховання гуманістичної спрямованості підлітків. Поняття "гуманістична спрямованість особистості" та "гуманістично спрямована особистість". Програма та методичні рекомендації з підготовки вчителів до здійснення виховання підлітків у позаурочний час.
автореферат [71,0 K], добавлен 16.04.2009Сутність, основні категорії педагогіки - науки, яка вивчає процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Виховання, як цілеспрямований та організований процес формування особистості. Вчитель, його функції, соціально-педагогічні якості і вміння.
реферат [19,1 K], добавлен 30.04.2011Методи морального виховання як способи педагогічної взаємодії, за допомогою яких здійснюється формування особистості. Знайомство з головними особливостями морального виховання дитини в умовах родини, загальна характеристика найбільш поширених проблем.
дипломная работа [103,5 K], добавлен 27.01.2015Стиль педагогічного спілкування як чинник формування особистості підлітка. Огляд стилів педагогічного спілкування вчителів. Визначення особистісних якостей підлітків. Виявлення особливостей підлітків, що формуються під впливом різних педагогічних стилів.
дипломная работа [93,7 K], добавлен 26.02.2012Визначення впливу батьків на розвиток дитини. Основи спільної виховної роботи сім'ї, школи та громадськості. Шляхи підвищення педагогічних знань батьків у сфері морального виховання. Особливості формування естетичних почуттів дитини в початковій школі.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 09.11.2010
