Організація модульного курсового професійно-технічного навчання і підвищення кваліфікації робітників будівельного профілю
Характеристика змісту та форми курсового професійно-технічного навчання і підвищення кваліфікації робітників будівельного профілю на модульній основі. Система дидактичних модулів, методики та комплексного забезпечення організації навчання на їх основі.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.08.2014 |
| Размер файла | 72,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Ключевые слова: рынок труда, стандарты компетентности, курсовое профессионально-техническое обучение, повышение квалификации, виды работ, квалификационная характеристика, принципы отбора и структурирования содержания, интегрированная программа, дидактические модули, комплексное методическое обеспечение профессионального обучения.
Myhnyuk M.I. The organization of module course vocational and in-service training of construction workers. - Manuscript.
Thesis on competing a scientific degree of a Candidate of Pedagogical Sciences by the speciality 13.00.04 - theory and methodology of professional education. - The Institute of Pedagogy and Psychology of Professional Education of the Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, 2006.
The dissertation reveals the essence of module course vocational and in-service training of construction workers. The historic and pedagogic analysis of the development of course vocational and in-service training in Ukraine is carried out. Training of skilled construction workers in vocational educational establishments and in enterprises is theoretically proved. The qualification requirements for construction workers are defined. The development of integrated curriculum for course vocational and in-service training of “Plasterer” workers (2-6 categories) is carried out. The system of didactic modules and complex methodological provision of didactic modules by reproductive, heuristic and creative levels is developed. Methodological recommendations for their implementation in the learning process in vocational educational establishments and in enterprises are prepared.
Key words: labour market, competence standards, course vocational training, in-service training, types of work, qualification characteristic, principles of content selection and structure, integrated curriculum, didactic modules, complex methodological provision of vocational training.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів. Технологія організації проектного навчання здобувачів освіти професійно-технічних навчальних закладів аграрного профілю підготовки. Застосування теорії контролю результатів у здобувачів аграрного профілю.
курсовая работа [104,0 K], добавлен 08.06.2023Концепція і основні цілі професійної освіти в Україні. Система та методи професійно-технічного навчання. Характеристика професійного навчання машинобудівного профілю. Конструювання педагогічних технологій по темі "Механізми та елементи трансмісії".
курсовая работа [1,0 M], добавлен 12.12.2013Проектування програми професійної підготовки за спеціальністю "Апаратник широкого профілю". Трудові процеси, які виконує фахівець. Розробка змісту професійної підготовки спеціаліста. Вибір системи виробничого навчання. Аналіз базових умов навчання.
дипломная работа [93,0 K], добавлен 18.02.2011Сутність і функції самоосвіти, особливості її реалізації в професійно-технічних навчальних закладах. Дослідження обізнаності учнів будівельної професії стосовно напрямків самоосвіти. Здійснення самостійного навчання шляхом виконання практичних завдань.
курсовая работа [959,2 K], добавлен 18.12.2013Підвищення кваліфікації, як основна умова професіоналізму педагога, її види та напрями. Самоосвіта педагогів та майстрів виробничого навчання. Школа молодого майстра виробничого навчання. Предмет та види діагностичної діяльності керівництва закладу.
реферат [46,4 K], добавлен 15.06.2016Необхідність удосконалення професійної підготовки кваліфікованих робітників, що обумовлена модернізацією технологічних систем. Характеристика груп трудових процесів. Зміст методів, засобів та форм навчання при вивченні операції "покриття блоків".
курсовая работа [255,1 K], добавлен 23.01.2013Необхідність підвищення якості професійно-технічної освіти та зацікавленості учнів з метою диференціації та індивідуалізації процесу навчання. Формування внутрішньої мотивації студентів до активного сприйняття, засвоювання та передачі інформації.
краткое изложение [31,6 K], добавлен 23.03.2014Креативне навчання при підготовці майбутніх робітників. Методична система підготовки слюсаря-збирача радіоелектронної апаратури та приладів 3 розряду. Організація навчального процесу. Зміст, засоби та форми креативного навчання, побудова дерева рішень.
курсовая работа [76,0 K], добавлен 17.07.2015Поняття про методи навчання та їх класифікація. Організація і самоорганізація навчально-пізнавальної діяльності, стимулювання і мотивація учіння, контроль і самоконтроль в навчанні. Поняття про форми навчання. Урок - основна форма організації навчання.
реферат [20,4 K], добавлен 01.12.2011Суть форм організації навчання та їх класифікація. Переваги та недоліки індивідуальної форми навчання. Класно-урочна система та її модернізація. Системи навчання ХХ століття: Дальтон-план, предметні майстерні, сутність плану Трампа та методу проектів.
курсовая работа [26,5 K], добавлен 02.06.2011
