Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи
Общее недоразвитие речи у детей как сложное речевое нарушение. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с общим недоразвитием речи в дошкольных учреждениях и младшей школе. Выявление уровня развития дошкольников с общим недоразвитием речи.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 22.05.2014 |
| Размер файла | 65,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
46. Мисаренко, Г. Г. Технология коррекции письма: развитие графомоторных навыков [Текст] / Г. Г. Мисаренко // .Логопед, № 2, 2004.
47. Моисеева, Т. В. Предупреждение нарушений письма и чтения на начальном этапе их формирования у учащихся младших классов [Текст] / Т. В. Моисеева // Школьный логопед, №1 (10), 2008.
48. Нижегородцева, Н. В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе [Текст] / Н. В. Нижегородцева // - М.: «ВЛАДОС», 2011. - 256 с.
49. Османова, Г. А. От игры к письму [Текст] / Г. А. Османова // Логопед в детском саду, № 1 (16), 2007.
50. Павлова, Т. А. Формирование пространственного ориентирования как профилактика нарушений письма у детей с ЗПР [Текст] / Т. А. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, № 5, 2003.
51. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями в развитии / В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. - СПб., - 2012. - 256 с.
52. Российская, Е. Н. О некоторых приемах формирования готовности к овладению самостоятельной письменной речью учащимися с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Е. Н. Российская // Дефектология, № 4, 1999.
53. Сиротюк, А. Л. В инструментальную копилку практикующего логопеда [Текст] / А. Л. Сиротюк // Логопед, № 2, 2006.
54. Сиротюк, А. Л. Коррекция обучения и развития школьников [Текст] / А. Л. Сиротюк // - М.: «ТЦ Сфера», 2011. - 80 с.
55. Сухонина, Н. И. Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией [Текст] / Н. И. Сухонина // Ж. Логопед в детском саду, № 1 (16), 2007.
56. Садовникова, И. Н. Нарушение письменной речи у младших школьников [Текст] / И. Н. Садовникова // - М., 2003. - с. 168.
57. Садовникова, И. Н. Нарушение письменной речи и их преодоление у младших школьников [Текст] / // - М., 2008. - с. 276.
58. Спирова, Л. Ф. Недостатки произношения, сопровождающиеся нарушениями письма [Текст] / Л. Ф. Спирова // - М., 1965. - с. 145.
59. Спирова, Л. Ф. Соотношение между недостатками произношения, чтения и письма [Текст] / Л. Ф. Спирова // - М., 1959. - с. 285.
60. Токарева, О. А. Расстройства чтения и письма (дислексии и дисграфии) [Текст] / О. А. Токарева // - М.: Медицина, 1969. - с. 212.
61. Триггер, Р. Д. Подготовка к обучению грамоте [Текст] / Р. Д. Триггер //- Смоленск, 2010. - 80 с.
62. Филиппова, С. О. Подготовка дошкольников к обучению письму [Текст] / С. О. Филлипова // - СПб., 2004.- 94 с.
63. Филичева, Т. Б. Особенности речевого развития дошкольников [Текст] / Т. Б Филичева // Ж. Практическая психология и логопедия, № 1 (24), 2007.
64. Филичева, Т. Б. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение [Текст] / Т. Б. Филичева, Т. В. Туманова // - М., 2000. - 128 с.
65. Филичева, Т. Б. Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина //. - М., 2001. - с. 227.
66. Филичева, Т. Б. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: Ч. I [Текст] /Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина // - М., 1993.
67. Хрестоматия по логопедии. В 2 тт. Т. II [Текст] / Под ред. Л. С. Волковой, В. И. Селиверстова. - М.: «ВЛАДОС», 1997. - 656 с.
68. Цветкова, Л. С. Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушения и восстановление [Текст] / Л. С. Цветкова // - М., 2000. - 304 с.
69. Ястребова, А. В. Коррекция нарушений речи у учащихся общеобразовательной школы [Текст] / А. В. Ястребова // - М., 2004. - с. 567.
70. Ястребова, А. В. Инструктивно-методическое письмо О работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе [Текст] / А. В. Ястребова, Т. П. Бессонова // - М., 2006. - с. 674.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Ознакомление с уровнями, принципами подхода и содержанием коррекционной работы для детей с общим недоразвитием речи. Выявление особенностей грамматического строя речи и психолого-педагогической характеристики дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа [117,6 K], добавлен 14.05.2019Формирование словаря существительных у детей. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности лексической стороны речи у детей. Система логопедической работы по формированию лексического строя речи у детей.
курсовая работа [120,5 K], добавлен 24.02.2013Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, особенности развития у них диалогической речи. Развитие диалогической речи у детей шестого года жизни с общим недоразвитием речи посредством игр-драматизаций.
дипломная работа [759,1 K], добавлен 10.09.2010Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР), особенности формирования у них связной речи. Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с ОНР с помощью рассказа по картине, определение ее уровня.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 18.03.2012Развитие звукопроизношения у детей. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Принципы и методы коррекционной работы. Исправление недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [233,3 K], добавлен 03.03.2012Характеристика психического развития детей с общим недоразвитием речи. Игра как средство развития речи. Экспериментальное изучение проблемы развития речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством игры-драматизации.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 11.08.2016Этапы формирования предметного словаря у детей. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Определение состояния лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Логопедическая работа по его обогащению.
дипломная работа [118,0 K], добавлен 05.03.2013Психолого-педагогические основы развития речи детей дошкольного возраста и особенности развития речи детей с общим недоразвитием речи. Исправление неправильного звукопроизношения, развитие связной речи у детей с ОНР средствами малых форм фольклора.
курсовая работа [114,9 K], добавлен 06.02.2015Проблема развития речи в психолого-педагогических исследованиях. Изучение уровня сформированности навыка пересказа, а также выявление состояния связной речи учащихся 1-го класса с общим недоразвитием речи (ОНР). Организация исследования детей с ОНР.
курсовая работа [635,8 K], добавлен 02.05.2010Характеристика коммуникативных навыков (КН) у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Коррекционно-педагогическая работа по развитию КН у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [196,7 K], добавлен 03.11.2017
